【四川】自考410103现代农业技术(专科)专业计划(2024年10月启用)

高等教育自学考试

现代农业技术(专科)专业考试计划

专业代码：410103

主考学校::四川农业大学

开考形式：面向高校

四川省高等教育招生考试委员会
2024年7月制定

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。
国家“十四五”规划纲要制定“优先发展农业农村、全面推进乡村振兴”战略，提高农业质量效益和竞争力，提出保障国家粮食安全为底线，深入实施藏粮于地、藏粮于技战略，建设农业现代化示范区，加快农业农村现代化。凸显了对现代农业技术高层次应用型人才的重大需求。

二、学历层次及规格

高等教育自学考试现代农业技术(专科)专业的学历层次为专科，学科门类为农学，专业类别为农林牧渔大类。
本专业考试计划规定合格课程门数15门(其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数)，总学分71学分。
凡取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩和规定学分，思想品德经鉴定合格，毕业论文答辩达到规定要求者，颁发高等教育自学考试专科毕业证书，国家承认其学历。

三、培养目标与基本要求

培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备主要农产品的生产贮藏加工、农业经营管理等方面的基本知识和技能，能在现代农业企业、基层农业科技部门及其相关领域从事种子生产、植保管理、农产品贮藏与加工、开发与营销、经营管理、技术推广服务等方面工作的高素质技术技能人才。

培养要求:本专业要求初步掌握植物形态与结构、生长发育特征与特性，掌握农作物和园艺作物生产技术、常用农业机械的操作和维护、测土施肥和植物营养诊断的方法，具备种子生产、农田病虫害防治和农产品加工与营销等方面的实践技能。主要包括:
1.初步掌握植物生产学、农产品贮藏与加工和经济管理等方面的基本理论、基本知识;
2.掌握农田调查、病虫害的识别和综合防治、农产品质量安全与检测等方面的知识与操作方法;
3.具有从事植物生产、农产品加工与开发、涉农企事业单位科研与管理等岗位的基本能力与实践技能，满足农业生产、涉农企事业单位等岗位的工作需求;
4.熟悉国家植物产品经营、农业管理与决策、农业科学技术推广与服务领域的基本政策和法规;
5.具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创业能力。

四、课程设置与学分

专业代码:410103

课程类别	序号	课程代码	课程名称	学分	考试方式	备注
专业基础课	1	03706	思想道德修养与法律基础	2	笔试
	2	12656	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4	笔试
专 业 核 心 课	3	02668	土壤肥料学	4	笔试
	4	08526	现代种子经营管理	5	笔试
	5	08439	农业机械化	4	笔试
	6	14052	农业植物病虫害防治技术	6	笔试
		14053	农业植物病虫害防治技术(实践)	1	实践
	7	14054	农业植物栽培技术	6	笔试
		14055	农业植物栽培技术(实践)	1	实践
	8	07287	现代农业推广理论	6	笔试
专 业 拓 展 课	9	08444	植物学与植物生理学	7	笔试
	10	14682	智慧农业概论	3	笔试
	11	14040	农产品加工技术	5	笔试
	12	11290	电子商务实践	2	实践
	13	14042	农产品质量安全与检测技术	4	笔试
	14	12529	现代农业经营管理	5	笔试
	15	14172	设施农业技术	5	笔试
		14173	设施农业技术(实践)	1	实践
总分学				71

五、主要课程说明

1.土壤肥料学
本课程主要内容包括土壤的基本物质组成、分类和分布、基本物理性质和化学性质，无机肥料的成分、性质和施用，以及有机肥料的成分、性质，土植物营养与施肥技术。通过学习本课程，使学生掌握土壤肥料学的基本理论和基本技能，并能够运用课堂学到的知识，分析、解决今后学习、实践中遇到的各种实际问题，为学好后继的专业课打下基础，也为学习其他种类植物的栽培提供帮助、

2.现代种子经营管理
本课程主要内容包括种子生产原理与过程、种子生产管理、加工贮藏、种子营销、种子质量控制、种子企业管理等内容。通过学习本课程，使学生理解并掌握种子生产经营的基本概念、原理，熟悉种子生产全过程和市场需求，掌握种植生产经营管理技术，熟悉市场营销的基本知识，具备从事种子生产与经营的能力。

3.农业机械化
本课程主要内容包括农业机械的发展、类型、一般构造、工作过程及使用等基本知识，要求学生了解有关农业机械的作业性能。通过学习本课程，使学生了解农业机械化的发展历程、农业机械化生产相关的基本概念，掌握不同区域及作物的机械化生产工艺与机具，熟悉机械化体系的特点和适应性，掌握选择、评价农业机械化生产工艺与机具、组织农业机械化生产的基本能力。

4.农业植物病虫害防治技术
本课程主要内容包括农业害虫和引起植物病害等有害生物及其识别方法、作物病虫害综合防治措施及农业生产中农作物主要病虫害防治技术通过学习本课程，使学生了解农业昆虫等有害生物的识别方法和植物病害诊断技术，理解作物病虫害的发生发展规律，掌握作物病虫害的综合防治措施和作物病虫害的主要防治技术。

5.农业植物栽培技术
本课程主要内容包括作物生长发育和产量、品质形成规律、作物生长的环境条件和土壤基础、作物生长的栽培调控技术。通过学习本课程，使学生掌握作物生长发育、作物产量与品质的形成、作物与环境的关系、作物栽培制度与技术措施，并探讨解决作物实现高产、优质、高效、生态、安全的裁培技术措施和理论依据。

6.现代农业推广理论
本课程主要内容包括农业推广的基本含义与功能、农业创新扩散原理、农业科技成果转化原理、农民心理与行为改变原理、农业推广沟通、农业推广教育与培训、农业推广基本方法、农业推广的基本技能、农业推广组织和人员等。通过学习本课程，使学生了解农业推广学的基本知识，掌握农业推广的基本原理，培养学生的推广素质和能力，为深入学习和今后工作奠定基础。

7.植物学与植物生理学
本课程主要内容为植物细胞、组织的形态特征以及生理功能，植物营养器官形态结构与发育，植物种类识别，植物生长发育的生理生化，物质的运输和分配，光合作物及生理代谢对环境因子的响应，以及植物成熟、衰老、抗性生理。通过学习本课程，使学生了解植物的形态特征、植物系统发育演化机制，掌握植物光合作用、呼吸、物质运输、激素作用、水分平衡等植物生理生化过程，为后续植物生产相关的专业课程教学打下基础，探索植物生命活动规律。

8.智慧农业概论
本课程主要内容为介绍智慧农业以及运用计算思维进行分析解决农业问题的理念。主要阐述基于计算机科学的基本理论和方法，利用大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术解决农业问题，建立智慧农业系统的过程。内容包括:绪论、智慧农业系统、农业数字化技术、数据传输技术、计算思维与算法、农业大数据应用技术、农业人工智能、智慧农业系统构建和智慧农业系统案例。

9.农产品加工技术
本课程主要内容为农产品加工技术、原理、工艺和设备。通过学习本课程，使学生掌握农产品加工过程中相关的知识和专业技能，特别是掌握目前农产品加工生产过程中的新知识、新技术、新成果和新动向，拓宽农民就业增收渠道，传承和发扬传统饮食文化。

10.电子商务实践
本课程主要内容为电子商务的概念、特点、发展历程、商业模式等电子商务的基础知识和理论以及行业动态，电子商务的运作模式和技术工具以及经营管理方法、电子商务技术和工具的使用等。通过学习本课程，使学生理解电子商务的基本概念和发展历程，掌握电子商务的相关理论知识，熟悉电子商务的运作模式和商业模式，了解电子商务企业的经营管理方法，掌握电子商务技术和工具的使用，能够运用电子商务的理论知识和实践技能，为企业提供电子商务解决方案，推动企业的数字化转型。

11.农产品质量安全与检测技术
本课程主要内容为农产品质量安全与检测的基础知识、农产品营养成分的检测、农产品中有毒有害物质检测的原理和方法，以及在具体农产品中样品采集、制备、处理、保存的原则和方法，各检测指标的测定方法和检测过程中的注意事项。通过学习本课程，使学生掌握农产品质量安全及其检测技术和操作技能，具有运用所学理论知识解释检测原理、分析与解决检测过程中实际问题的能力，

12.现代农业经营管理
本课程主要内容为农业经营管理的基本概念和理论、农业生产经营方式和生产经营组织形式、市场调查、市场预测和经营决策的程序和方法、农业生产资源的配置与管理、农产品营销管理的原理与方法等。通过学习本课程，使学生了解经营管理的原理，市场预测和经营决策的方法，资金、土地和劳动力资源的合理组织与管理，农产品营销管理等知识和技能，初步形成按经济规律从事农业生产经营活动和对规模化生产进行科学管理，获取最佳效益的能力，为更好地从事农业生产经营活动和自主创业奠定坚实的基础。

13.设施农业技术
本课程主要内容为设施农业概念、作用、类型和材料，植物的生长规律及所需的温度、湿度、光照、土壤、气体、水肥条件等，传统的设施农业技术和无土栽培、植物快速繁殖、水肥一体化、智能化管理等先进的设施农业技术。通过学习本课程，使学生掌握设施农业相关的基本知识，增强学生动手实践和知识技术应用能力。

14.全国统一命题考试课程(略)

15.实践性学习环节课程(按主考学校要求执行).

六、实践性环节学习考核要求

含实践的课程及实践所占学分:农业植物病虫害防治技术(1)、设施农业技术(1)、农业植物栽培技术(1)，根据教学大纲要求，按实验室、实习基地对相应的实验课程实践性环节学习进行严格考核，并提供相应的考核成绩，学生必须在实践性环节上合格后，相应的课程学习方能通过。实践中要求撰写不少于3000字实习报告1篇。

七、其他必要的说明

无。