《播音与主持学概论》
(课程代码:08098)课程考试大纲
根据福建省教育考试院发布的新版自考专业计划知悉,2024年4月福建自考将执行新版专业计划(点击查看详情),新专业计划中08098播音与主持学概论课程使用大纲情况如下:
课程代码:08098
课程名称:播音与主持学概论
所属专业:130309 播音与主持艺术(专升本)
课程对应教材版本:
《播音主持艺术导论》(金重建,中国传媒大学出版社,2016年)
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历教育为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。按照自学考试课程命题的有关规定,制定本大纲。
一、课程性质和考试目标
1.课程性质
《播音与主持学概论》课程是播音与主持艺术专业的专业课程,是向自学者系统阐述播音主持事业的发展历程、播音主持艺术属性、播音主持创作体系和播音主持语言应用等基础知识,并进行理论梳理的一门专业基础课程。
2.考试目标
通过自学和考试,使自学者通过对播音主持事业发展历程的回顾和考察,更深一层地了解播音主持的艺术属性、创作规律和语言应用基础知识,从而确立正确的事业观、创作观和职业意识,为后续的专业学习打下良好的理论基础。
二、考试内容和考核要求
本课程的考试内容以课程考试大纲为依据。其内容为:
第一章“中国播音主持事业发展简述”需要掌握:广播播音主持事业、电视播音主持事业、网络播音主持事业的发展概况和播音主持艺术理论的研究概况。
第二章“播音主持艺术的属性”需要掌握:播音主持艺术的基本属性、特殊属性和播音主持工作的地位。
第三章“播音主持创作的构成系统”需要掌握:播音主持创作主体、文本主体、接受主体及三者的关系。(重点章节)
第四章“有声语言的传播工具性能”需要掌握:播音主持传播用语,普通话基础知识,语言和语音、语音和字音的区分,发声训练技巧。(重点章节)
第五章“有声语言表达技巧与表达规律”需要掌握:有声语言表达的内部技巧、外部技巧以及有声语言的表达规律。(重点章节)
第六章“副语言的表现形态、创作功能与表达规律”需要掌握:副语言的表现形式、创作功能和表达规律。(重点章节)。
第七章“播音员主持人的政治文化素质和策划采编素质”需要掌握:政治文化素质和策划采编素质的基本知识。
第八章“播音主持的语体分类与创作特征”需要掌握:谈话语体、报道语体、政论语体的创作特征。(重点章节)
第九章“播音主持的语体交融与创作特征”需要掌握:通讯、“说新闻”、专题访谈、电视片配音、文艺播音等语体交融的特点以及播音主持的表达样式。(重点章节)
第十章“播音主持创作水平的提升路径与基础”需要掌握:“感性、知性、理性、悟性”、播音主持创作风格的形成和播音主持艺术的创作前景。
三、考试范围和考试说明
坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等学校同专业同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。
1.考试依据和范围
(1)以本课程自学考试大纲为考试依据。
(2)考试必读教材:《播音主持艺术导论》(金重建,中国传媒大学出版社,2016年)
2.本课程考核的知识与能力的关系
《播音与主持学概论》课程考试,应考核应考者的基本理论和基本知识,以及联系实际、运用所学的理论分析问题和解决问题的能力,确保考试合格者达到全日制普通高等学校本专业相同课程的结业水平。
考试工作应引导社会助学者全面系统地进行辅导,引导应考者认真、全面地学习指定教材,系统掌握本学科知识,培养和提高运用知识分析和解决问题的能力。
3.重点与覆盖的关系
试题覆盖到各章,重点章节的内容占试卷内容比例为50-60%。
四、考试形式和试卷结构
1.考试形式为闭卷笔试,答卷时间为150分钟,采用百分制,60分为及格线。
2.考试的题型有:单项选择题、判断题、简答题、论述题。
3.本课程在试题中不同难度要求的分数比例为:容易20%,较易35%,较难35%,难10%。
4.本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例为:识记占20%,领会占30%;简单应用占30%;综合应用占20%。
5.本门课程有无特殊要求(包括考生可携带的工具):无。
五、《播音与主持学概论》课程题型举例
1.单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分)
(1)1926年10月1日,中国开播的第一座官办电台是 ( )
A.新新公司广播电台 B.中央广播电台
C.哈尔滨无线广播电台 D.中国无线电公司广播电台
(2)现代汉语的标准语是 ( )
A.北京话 B.普通话
C.东北话 D.北方话
2.判断题(在每小题的括号里填写正确或错误的判断。正确填○,错误填×)
(1)“说新闻”最早是从凤凰卫视的《凤凰早班车》开始的。 ( )
(2)新闻报道的基本要求是:针对社会新近发生的事实,进行有选择、有重点、有层次、最快捷的传播。 ( )
3.简答题
(1)简述报道语体的播出形态。
(2)简述接受主体浅层反馈和深层反馈的不同表现。
4.论述题
(1)结合实际阐述你对“语感通悟”的认识。
(2)结合实际阐述网络播音主持与广播电视播音主持的区别。
(2)本站自学考试信息供自考生参考,权威信息以各省(市)考试院官方为准。
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