【浙江】07209数码影像制作自学考试大纲

[07209]

《数码数码影像制作》自学考试大纲

浙江省教育考试院

二OO六年七月

指定用书：《影视制作快手Premiere 6.0完全自学手册》，向海涛等编著，北京希望电子出版社

2001年6月第1版

• 课程性质与设置目的要求

《影视制作快手Premiere 6.0完全自学手册》课程是浙江省高等教育自学考试数码影像制作课程的必考科目。数码影像制作课程是面向传媒、广告等艺术工作人员为讲授对像，是集理论性与应用性为一体的学科。

《影视制作快手Premiere 6.0完全自学手册》教材内容共分十四章，其中第六章和第十二章、第十二章、第十四章不为考试内容。本书由浅入深地介绍了使用非线性编辑软件进行影像制作的基本方法和过程，全书在系统阐述基本操作技法的同时也突出的Premiere软件的实用性。在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。

设置本课程的目的是：使自学考试者在全面了解Premiere软件基本工具及其使用方法的基础上，能够对图像素材进行熟练编辑，直到输出合乎要求的多种格式的影像作品。

学习本课程的基本要求是：自学考试者应该在学习了《影视制作快手Premiere 6.0完全自学手册》这本教材以后，能够熟练掌握各种编辑制作工具的使用方法、能够对影像素材进行熟练编辑，从而能够成为一名合格的影像制作工作者。

第一章：安装Adobe Premiere6.0

一、学习目的与要求

通过学习本章，理解什么是线性编辑和非线性编辑的概念。

• 考核知识点
  • 视频的创意与非线性编辑过程
• 考核要求
• 识记：线性编辑与非线性编辑

 

第二章：Adobe Premiere6.0的界面

一、学习目的与要求

通过学习本章，理解Adobe Premiere6.0的界面，分别对主菜单条、项目窗、时间线窗、监视窗等界面能够理解其功能和使用方法。

二、考核知识点

1、项目窗

2、时间线窗

3、监视窗/剪切窗

三、考核要求

1、识记：项目窗口各标签的意义

2、应用：时间线窗

3、理解：监视窗/剪切窗、命令/效果控制面板、素材窗

 

第三章：Adobe Premiere6.0快速入门

一、学习目的与要求

    通过学习本章节，可以使考生能够初步地了解使用Adobe Premiere6.0软件制作影片的最基本的方法。要求学生能够新建项目，对对素材的导入、整理、剪辑、插入切换效果，并能够输出影片。

二、考核内容

1、创建新的项目并导入素材

2、在时间线中装配素材

3、加入切换效果、过滤效果

4、用Preview进行预览

5、给电影添加声音

6、输出最终电影

三、考核要求

1、应用：创建新的项目并导入素材

2、应用：在时间线中装配素材

3、应用：加入切换效果、过滤效果

4、应用：用Preview进行预览

5、应用：给电影添加声音

6、应用：输出最终电影

 

第四章：编辑影片

一、学习目的与要求

通过本章节的学习，可以让学生更加深入地了解影片剪辑的技术技巧，能够对采集的素材进行精确的剪辑。要求学生在学习了本章节以后能够独立地制作出高质量的剪辑作品来。

二、考核内容

1、环境参数设置

2、为影片或声音素材设定位置标记

3、剪切素材

4、复制和粘贴素材

5、拆分素材

6、对素材进行插入和覆盖编辑

7、分开和重联相关素材

8、对虚拟素材进行编辑

9、音频素材的编辑操作

10、为素材设定时间码

11、用文件夹、库和目录来管理素材

三、考核要求

1、识记：环境参数设置

2、了解：为影片或声音素材设定位置标记

3、应用：剪切素材

4、应用：复制和粘贴素材

5、了解：拆分素材

6、应用：对素材进行插入和覆盖编辑

7、了解：分开和重联相关素材

8、应用：对虚拟素材进行编辑

9、应用：音频素材的编辑操作

10、了解：为素材设定时间码

11、了解：用文件夹、库和目录来管理素材

第五章：预演电影合成效果

一、学习目的与要求

通过本章节的学习，让学生能够对编辑制作的影片进行预演。要求学生能够在剪辑过程中或结束以后能够随时对剪辑效果进行预演，及时修正不合适的剪辑效果。

二、考核内容

1、各种预演方法

三、考核要求

1、应用：各种预演方法

 

第七章：过滤特技的制作

一、学习目的与技巧

通过对本章节的学习，能够让学生了解一些过滤特技的添加方法和对关键帧的控制，要求学生能够熟练地控制关键帧，并能为影片素材的过滤效果进行有效的控制调整。

二、考核内容

1、使用过滤效果

三、考核要求

1、识记：过滤效果的基本概念

2、应用：创建过滤效果

3、了解：添加关键帧

4、了解：在关键帧处改变过滤设置

5、了解：删除关键帧

6、了解：删除素材中某个过滤效果

7、了解：使用多个过滤效果

8、了解：通过时间改变过滤效果

 

第八章：叠加特技的制作

一、学习目的与要求

通过对本章节的学习，能够让学生了解一些叠加特技的添加方法和控制，要求学生能够熟练地控制叠加特技效果，并能为影片素材的叠加特技效果进行有效的控制调整。

二、考核内容

1、认识叠加特技

2、制作一个叠加特技

3、叠加设置对话框中各参数的调整

    三、考核要求

1、识记：认识叠加特技

2、应用：制作一个叠加特技

3、了解：叠加设置对话框中各参数的调整

 

第九章：标题字幕的制作

一、学习目的与要求

通过对本章节的学习，可以使学生能够为自己的影片制作字幕，要求学生能够通过多种手段来调整字幕的属性。

二、考核内容

1、创建文本

2、使用标题窗工具箱

3、设定标题位置

4、为绘图区选择设置

5、标题菜单

6、编辑对象属性

三、考核要求

1、识记：创建文本

2、了解：使用标题窗工具箱

3、了解：设定标题位置

4、应用：为绘图区选择设置

5、识记：标题菜单

6、应用：编辑对象属性

 

第十章：运动特技的制作

一、学习目的与要求

通过对本章节的学习，可以让学生为影片添加运动特技，要求学生在为影片素材添加特技的基础上能够调整运动特技的属性、精确控制运动特技的效果。

二、考核内容

1、为素材创建一个运动

2、运动参数的设定

3、画面变形和填色

4、存储、调入或删除运动设定

三、考核要求

1、了解：为素材创建一个运动

2、应用：运动参数的设定

3、识记：画面变形和填色

4、了解：存储、调入或删除运动设定

 

第十一章：输出最终电影

• 学习目的与要求

通过本章节的学习，可以让学生为自己编辑过的影片素材最终输多种格式的电影。要求学生学会在电影输出前能够进行多种参数设置。

• 考核内容

• 合成输出影片
• 合成最终影片时的参数设置
• 数字视频的压缩
• 将影片中的帧输出
• 建立一个编辑制定表
• 用故事情节窗连接电影
• 将电影输出到监视器或录像带上
• 数字视频的输出
• 输出素材清单

三、考核要求

1、应用：合成输出影片

2、应用：合成最终影片时的参数设置

3、识记：数字视频的压缩

4、识记：将影片中的帧输出

5、识记：建立一个编辑制定表

6、了解：用故事情节窗连接电影

7、应用：将电影输出到监视器或录像带上

8、识记：数字视频的输出

9、识记：输出素材清单

 

三、题型举例（仅作参考，实际命题时不受此限）

（一）填空题（把正确的答案填在横线上）

• 对于PAL制电视信号来讲，数字化后常见的图像尺寸为________。

（二）选择题（在A、B、C、D四个备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它代号填在后面的括号内）

1、我国采用的电视信号制式为                         （      ）

A、PAL    B、NTSC     C、CCTV     D、以上都有

（三）名词解释

1、帧速率

（四）简答题

1、非线性编辑系统的硬件核心是什么？

（五）论述题

1、试论非线性编辑的网络化趋势主要表现在哪些方面