【浙江】03340网站建设与管理自学考试大纲

[03340]

网站建设与管理自学考试大纲

浙江省教育考试院

二ＯＯ八年七月

自学用书：《网站建设与管理》，陈长顺编著，中国铁道出版社2006年2月第1版

一、课程性质与设置目的要求

（一）课程性质与任务

本课程是全国高等教育自学考试应用电子技术专业（专科），电子政务专业（独立本科段）的必修专业基础课程。通过本课程的学习，使考生了解掌握网站的功能及建设步骤、网站目标规划、网站平台选择、服务器准备、HTML语言、VBScript脚本语言，ASP.NET服务器端编程语言、网页制作、各类基于网页的应用系统到后期的发布推广与维护等知识。学习后不仅可以掌握理论知识，更可以让学生顺利而迅速地搭建起自己的网站平台，利用网站开发各类应用系统，并为今后学习后续的专业课打下基础，同时也提高自己的综合竞争力。

（二）本课程的基本要求

通过本课程的学习，应考者应从技术、管理以及艺术角度，掌握网站系统建设与管理的基础知识、网站规划设计、网站平台建设、HTML语言、VBScript脚本语言，ASP.NET服务器端编程语言、网站发布与维护、网站数据库管理以及网站宣传与推广等内容。  

（三）课程内容的学习要求

所学课程内容的学习目的和要求分为掌握、熟悉、理解和了解四个层次。要求掌握的内容为课程的重点，而要求了解的内容一般为扩展知识面，知道即可。 考核知识点与要求中达到“识记”的层次表示该章节知识点知道就行不必深究；而达到“领会”的层次表示该章节的知识点除了知道还必须有较深刻的理解；而达到“简单应用”的层次表示该章节的知识点除了理解外还必须能达到举一反三的熟练应用程度；而达到“综合应用”的层次表示能够综合该章节以及其他章节的知识点解决实际的问题。

 

二、课程内容与考核目标

第1章　网站建设概论

一 学习目的和要求

通过本章的学习，了解网站的概念与原理，理解网站的特点和种类，熟悉网站开发的一般流程，掌握网站运行环境和开发环境的构建。

二 考核知识点和要求

1.1 网站的基本概念，达到“识记”的层次

1.2 网站的组成及原理，达到“识记”的层次

1.3 网站的分类，达到“领会”的层次

1.4 常用建站技术，达到“识记”的层次

1.5 网站建设流程，达到“领会”的层次

1.6 构建网站开发平台，达到“识记”的层次

 

第2章　网站规划设计

一 学习目的与要求

通过本章的学习，了解网站设计的基本概念，熟悉网站设计的基本内容，掌握网站设计的基本方法。

二 考核知识点与要求

2.1网站设计的基本方法，达到“识记”的层次

2.2总体设计，达到“领会”的层次

2.3网页布局设计，达到“领会”的层次

2.4数据库设计，达到“领会”的层次

 

第3章　可视化静态网页制作

一 学习目的与要求

通过本章的学习，了解Dreamweaver MX的集成环境，掌握站点的创建与管理，掌握网页文件的编辑方法。

二 考核知识点与要求

3.1 Dreamweaver MX，达到“识记”的层次

3.2 网页布局，达到“领会”的层次

3.3 网页编辑，达到“领会”的层次

3.4 创建超链接，达到“领会”的层次

3.5 综合实例，达到“简单应用”的层次

 

第4章　HTML语言

一 学习目的与要求

通过本章的学习，了解HTML语言的基本语法，掌握HTML语言的基本语句，能应用HTML语言编写和修改网页。

二 考核知识点与要求

4.1 HTML语言简介，达到“识记”的层次

4.2 HTML文档结构，达到“识记”的层次

4.3 文字格式，达到“领会”的层次

4.4 段落排版，达到“领会”的层次

4.5 图像设置，达到“识记”的层次

4.6 多媒体设置，达到“识记”的层次

4.7 超链接设置，达到“领会”的层次

4.8 表格设置，达到“领会”的层次

4.9 框架设置，达到“领会”的层次

4.10 图层设置，达到“识记”的层次

4.11 表单设置，达到“领会”的层次

4.12 CSS页面样式表，达到“领会”的层次

 

第5章　VBScript客户端脚本语言

一 学习目的与要求

通过本章的学习，了解VBScript语言的基本特点，掌握VBScript语言的基本语法，能用VBScript语言编写客户端应用程序。

二 考核知识点与要求

5.1 VBScript语言简介，达到“领会”的层次

5.2 VBScript的数据类型，达到“领会”的层次

5.3 VBScript的函数，达到“简单应用”的层次

5.4 VBScript程序结构，达到“领会”的层次

5.5 VBScript的对象机制，达到“领会”的层次

5.6 综合实例，达到“综合应用”的层次

 

第6章　ASP.NET服务器端编程语言

一 学习目的与要求

通过本章的学习，了解ASP.NET的工作原理，理解ASP.NET语法规范，掌握ASP.NET数据库读写方法，能用ASP.NET编写服务器端管理程序。

二 考核知识点与要求

6.1 ASP.NET语言简介，达到“识记”的层次

6.2 ASP.NET控件，达到“识记”的层次

6.3 ASP.NET的内置对象，达到“领会”的层次

6.4 ASP.NET的数据库访问，达到“简单应用”的层次

6.5 ASP.NET的配置，达到“领会”的层次

 

第7章 用户登录系统的设计与实现

一 学习目的与要求

通过本章的学习，了解用户登录的概念与作用，理解分角色管理的思想和方法，掌握用户登录程序的设计方法。

二 考核知识点与要求

7.1 系统功能与组成，达到“识记”的层次

7.2 系统设计，达到“领会”的层次

7.3 实现用户登录功能，达到“简单应用”的层次

7.4 系统调试，达到“领会”的层次

 

第8章 数据输入系统的设计与实现

一 学习目的与要求

通过本章的学习，掌握数据输入程序的设计方法，掌握数据修改程序的设计方法，掌握数据删除程序的设计方法。

二 考核知识点与要求

8.1 系统功能与组成，达到“识记”的层次

8.2 数据添加程序的设计与实现，达到“领会”的层次

8.3 数据修改程序的设计与实现，达到“领会”的层次

8.4 数据删除程序的设计与实现，达到“领会”的层次

8.5  集成式数据维护系统的设计与实现，达到“综合应用”的层次

 

第9章　信息查询系统的设计与实现

一 学习目的与要求

通过本章的学习，理解网站建设中查询系统的功能与组成，掌握常用查询程序的设计方法，掌握动态综合查询程序的设计。

二 考核知识点与要求

9.1 系统功能与组成，达到“识记”的层次

9.2 查询系统的设计，达到“简单应用”的层次

9.3 查询系统的实现，达到“综合应用”的层次

 

第10章　统计分析系统的设计与实现

一 学习目的与要求

通过本章的学习，掌握网站统计系统的设计方法，掌握统计表程序的设计方法，掌握统计图程序的设计方法。

二 考核知识点与要求

10.1系统功能与组成，达到“识记”的层次

10.2系统设计，达到“领会”的层次

10.3 系统的设计与实现，达到“综合应用”的层次

10.4 统计图制作，达到“领会”的层次

 

第11章 行业事务处理系统的设计与实现

一 学习目的与要求

通过本章的学习，掌握后台维护系统的设计方法，掌握在线论坛系统的设计方法，掌握网上购物系统的设计方法，掌握工作流管理系统的设计方法。

二 考核知识点与要求

11.1 后台服务系统的设计与实现，达到“简单应用”的层次

11.2 在线论坛系统的设计与实现，达到“简单应用”的层次

11.3 网上购物系统的设计与实现，达到“简单应用”的层次

11.4 工作流系统的设计与实现，达到“简单应用”的层次

 

第12章 网站发布与维护

一 学习目的与要求

通过本章的学习，掌握网站发布的基本方法，掌握网站测试的基本方法，掌握网站维护的基本方法。

二 考核知识点与要求

12.1 网站的发布，达到“识记”的层次

12.3 网站的测试，达到“识记”的层次

12.3 网站的更新和维护，达到“识记”的层次

 

三、关于命题考试的说明及规定

1、考试方式为闭卷、笔试。考试时间为150分钟。满分为100分制（60分为及格）。考试时，只允许携带钢笔、圆珠笔，不具备存储功能的计算器及其他作图工具，答卷规定用钢笔或圆珠笔完成。

2、本大纲在各章的考核要求中所列出的所有细目都是考试的内容。试卷覆盖到章，命题要突出重点章节，要加大重点内容的覆盖密度。

3、本课程对不同能力层次要求在试卷中所占比例大致如下：“识记”占15%，“领会”占35%，“简单应用”占30%，“综合应用占”20%。 

4、试卷中的难易程度比例大约为：容易题约20%，较易题约为30%,中等难度题约30%，难题约20%。

 

附录  题型举例(考试大纲中题型举例仅作参考，实际命题时不受此限)

一、单项选择题 （在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的题号写在题后括号内）

1.在HTML中无序列表的标记是：（     ）。

1. DL B.UL C.OL D.TD  

二、填空题    

IP地址由（    ）位二进制数构成。

三、简答题   

简述HTML文档结构。

四、编程题  

使用VBScript脚本语言编写一个函数，实现计算两个数的和。