【浙江】00438教育电声系统及软件制作自学考试大纲

[00438]

教育电声系统及软件制作自学考试大纲

浙江省高等教育自学考试办公室

二OO五年十二月

自学用书：《数字音频素材的制作与运用》，刘毓敏、李剑琴等主编，国防工业出版社，2004年7月第一版

一、课程性质与设置目的要求

《教育电声系统及软件制作》课程是全国高等教育自学考试现代教育技术专业的专业必修课。本课程以电声技术和音频制作为主要学习内容，系统地介绍电声技术和音频软件制作的基本理论与技术。

本课程主要分为五章。第一章数字音频技术基础，介绍数字音频技术概况和音频制作的系统知识，第二章主要介绍声音素材的采集与数字化。第三章讲述了常用数字音频制作与处理，第四章介绍了MIDI音乐的制作软件，第五章讲述了数字音频素材的运用问题。

通过本课程的学习，了解电声技术的基本知识，掌握数字音频的采集，了解MIDI音乐的制作方法，掌握各种数字音频格式之间的关系和互相转化。

二、考核目标

第一章    数字音频技术基础

1、学习目的和要求

通过本章的学习，知道电声技术的基础理论知识，了解音频制作系统各阶段的设备。

2、考核知识点

数字音频技术基础知识

数字音频制作与处理设备

3、考核要求

什么是音频

识记：声音在空气中的传播速度

人的听觉特性及音质评价

识记：音调、响度和掩蔽效应的定义

领会：音调和音色的区别

领会和理解：纯音等响曲线（图）的使用

领会：双耳听闻效应

领会：哈斯效应

领会：人耳辨别力（表）中人耳对1000Hz以下频率的辨别力

识记：动态范围的定义

领会：以语音应用为主的电声设备频响范围

识记：音乐与语言的声学特性在物理特性方面的差异

音频信号的数字化

应用：音频信号数字化的优越性

识记：PCM的定义

数字音频技术发展概况

识记：CD－DA格式音频技术指标

领会：音频卡的量化位数

领会：MPC音频系统的输入/输出设备的组成

音频信号的数字化技术

识记：取样定理的定义

识记：MP3的概念

识记：5.1声道和其各声道的作用

数字音频计算机处理技术

识记：波表合成的定义

识记：MIDI的定义和技术特点

数字音频存储技术

领会：数字磁带录音机的优点

数字音频网络传输技术

识记：流媒体技术特点和实现流媒体技术的基本方法

领会：流媒体的两种基本传输形式

前期音频采制设备

识记：按构造分，话筒的基本类型

识记：幻像供电的定义

领会：有线话筒的平衡型与非平衡型连接器

理解：话筒的灵敏度指标

领会：话筒的指向性（图）

领会：高阻抗和低阻抗话筒的区别

应用：不同场合下适用于人声拾取话筒的主要要求

领会：适于乐声拾取话筒的基本要求

数字录音器材

领会：DCC和MD技术特点

现场监听器材

领会：开放式、半开放式和封闭式耳机的区别

后期数字音频制作器材

识记：数字调音台的主要功能

识记：数字音频工作站的定义

领会：有源音箱和无源音箱，数字音箱和模拟音箱的区别

计算机音频制作系统

识记：Wave文件大小的计算

领会：流媒体音频文件的扩展名

领会：音频接口的基本功能

领会：模拟音频输入/输出连接器的主要形式（图）

领会：数字音频输入/输出连接器 S/P DIF， ADAT

识记：MIDI设备的FM合成和波表合成方式及其特点

 

第二章     声音素材的拾取与数字化采制系统

1、学习目的和要求

了解声音素材的拾取与采集系统的基本形式，掌握和理解声音制作中包括录音场所、拾音技术、调音技术以及录音和监听技术在内的各种技术的要点。

2、考核知识点

声音素材的拾取与数字化系统的基本形式

录音场所的基本要求

掌握话筒的选用和使用方法

掌握调音时的频响控制

了解录音与监听技术

3、考核要求

声音素材的拾取与数字化采制系统的基本形式

领会：ENG方式的音质要求

领会：主要数字音频设备的同步信号的种类，数字音频接口标准

领会：数字音频接口标准种类，AES，S/P DIF,ADAT,IEEE1394

识记：IEEE1394接口的特点

录音场所

        识记：闭室内声波的传播过程

领会：前期声和反射声的区别

识记：混响时间的定义

识记：赛宾公式所表明的室内混响时间的特性

领会：对白录音室的特点

识记：声染色的定义

拾音技术

应用：以话筒性能参数和功能特点为出发点选用话筒

应用：话筒使用中应注意的问题

应用：近距离、中距离和远距离拾音的划分依据和适用范围及特点

识记：主流的双声道立体声拾音技术的种类及主要特点

调音技术

应用：对近距离，中距离拾音时的频响控制方法

应用：对男歌手和女歌手的音色频率调节

识记：EFP录音应注意的问题

应用：在EFP录音时，对现场音响反馈声的控制

 

第三章    数字音频制作与处理的基本方法

1、学习目的和要求

掌握SoundForge、CoolEdit的基本使用，掌握Windows自带录音机的使用

2、考核知识点

SoundForge的使用

Cool Edit Pro 的使用

Windows自带录音机

3、考核要求

SoundForge的使用，基本音频编辑

识记：选择、复制、移动和删除波形的操作

CoolEdit的使用，音频效果器

领会：CoolEdit常用命令Amplitude、Chrous、Full Reverb、Graphic Equalizer的意义

Windows自带录音机

识记：利用Windows自带录音机，录制模拟信号源（如录音机）里的音乐

 

第四章    MIDI音乐制作的基本方法

1、学习目的和要求

掌握MIDI音乐制作的基本知识，了解CakeWalk的基本术语

2、考核知识点

乐音的基本概念和术语

MIDI基本知识和常用术语

CakeWalk常用命令

3、考核要求

乐音的基本概念

识记：音高的定义

识记：音阶与频率的对应关系（表）中C和B

领会：MIDI中音高的量化表示

MIDI的若干术语

领会：常用术语EQ、DSP、取样和GM标准

MIDI音乐制作的设备配置与应用

识记：合成器和采样器的定义

领会：部分MIDI器材之间的关系（表）中合成器、采样器的功能

识记：软波表的定义

CakeWalk的使用

领会：CakeWalk音轨窗主界面的基本设置与常用命令及其功能（音色、平衡、音量、转调、力度、通道）

领会：音轨的状态设置（M/S/R）

 

第五章    数字音频素材的运用

1、学习目的和要求

了解和掌握多媒体作品中音频运用的艺术原理，了解常用数字音频文件格式的转换知识。

2、考核知识点

媒体的分类

多媒体作品中音频素材的艺术功能

影视作品中音频运用的艺术原理

常用数字音频文件格式的转换

3、考核要求

媒体与多媒体

领会：媒体的分类

领会：多媒体作品中音频素材的艺术功能

影视作品中音频运用的艺术原理

领会：电视音乐的一般特征

应用：影视音乐的功能

多媒体软件中音频运用的艺术原理

识记：数字音频信息在多媒体软件中运用的功能形式

数字音频素材运用的技术问题

识记：PowerPoint所支持的音频格式

识记：常用音频格式转化所用的软件，包括CDA转WAV，MP3， WAV转MP3,MID格式，WAV、MP3转RA，WMA格式，MID转WAV格式

 

三、题型举例

 

（－）单项选择题

关于音调和音色的描述，以下正确的是

A 泛音对音调增加了有特色的音质，称为音色

B 不同的人或乐器发声时，他们的区别在于他们的音调不同

C 在一个复音中，泛音决定了这个复音的音调

D 音调是一个主观量，不可能用频率来定义某一个音调的物理值

正确答案 A

（二）名词解释

1．掩蔽效应

2．波表合成

参考答案

1． 噪声对语言的妨碍程度，在声学上称为”掩蔽效应”，它不仅取决于噪声的总声压级大小，而且还取决于它的频率成分。

2．波表合成主要通过存储在音频卡的ROM芯片中记录着实际乐器弹奏声音的波形取样集合的波形表，然后根据MIDI消息从波形表中取出相应的乐器、相应音调的波形重构音频信号的波形。

（三）填空题

1．MPC音频系统的输入／输出设备主要包括_______、扬声器、CD-ROM、DVD、MIDI乐器等。

（四）简答题

1．赛宾公式表明了室内混响时间的哪些规律？

参考答案

混响时间是与声源无关的表示室内声学特性的一个客观量；混响时间仅与房室的窖内表面吸声量有关，而与室内位置无关，即室内各点的混响时间应该是相同的。

（五）论述题

1．在EFP录音时，如何注意对现场音响反馈声的控制？

参考答案

EFP节目现场直播声反馈的抑制分为：室外现场直播声反馈的抑制和室内现场直播声的反馈抑制

室外EFP录音的声反馈抑制

   在大型户外EFP录音中，扬声器要有足够的功率来克服环境所达到的最大噪声级，一般扩声区的声压达到85dB左右，声级不均匀度约8dB ；主持人手持话筒走动接近扬声器，扬声器发出的音频信号就会直接进入话筒，产生啸叫。

室内EFP录音的声反馈抑制

   首先要观察室内房间的构造、大小、规格，根据实际情况如何摆放音箱。EFP现场不在电视演播室时，其吸音和隔音效果往往不佳，往往房间时大时小且不规整。这时音箱的摆放就要考虑到现场房间的各角落的观众听音效果，使室内房间声场尽量均匀。话筒尽量放在音箱的后面，避免从音箱发出来的音频信号直接经过话筒返回电声系统形成声反馈。