陕西自学考试学前教育专业（专升本）考试计划
主考院校：陕西学前师范学院
专业代码：040106
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课程 类别 |
序号 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
考试 方式 |
考试 类别 |
备注 |
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公 共 基 础 课 程 |
1 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
笔试 |
必 考 |
必考课9门，共计47学分 |
|
2 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
笔试 |
|||
|
3 |
13000 |
英语（专升本） |
7 |
笔试 |
|||
|
专 业 核 心 课 程 |
4 |
00398 |
学前教育原理 |
6 |
笔试 |
||
|
5 |
14605 |
幼儿园课程与教学 |
4 |
笔试 |
|||
|
14606 |
幼儿园课程与教学（实践） |
2 |
实践 |
||||
|
6 |
00882 |
学前教育心理学 |
6 |
笔试 |
|||
|
7 |
14603 |
幼儿游戏理论与指导 |
3 |
笔试 |
|||
|
14604 |
幼儿游戏理论与指导（实践） |
1 |
实践 |
||||
|
8 |
13213 |
学前教育研究方法 |
5 |
笔试 |
|||
|
13214 |
学前教育研究方法（实践） |
1 |
实践 |
||||
|
9 |
13147 |
幼儿园组织与管理 |
5 |
笔试 |
|||
|
13148 |
幼儿园组织与管理（实践） |
1 |
实践 |
||||
|
推 荐 选 考 课 程 |
10 |
00401 |
学前比较教育 |
6 |
笔试 |
选 考 |
选考课程不少于4门，选考学分不少于23学分 |
|
11 |
12344 |
学前教育政策与法规 |
4 |
笔试 |
|||
|
12 |
30001 |
学前儿童保育学 |
4 |
笔试 |
|||
|
13 |
14494 |
学前儿童家庭与社区教育 |
4 |
笔试 |
|||
|
14 |
00402 |
学前教育史 |
6 |
笔试 |
|||
|
15 |
14492 |
学前儿童发展的观察与评价 |
3 |
笔试 |
|||
|
14493 |
学前儿童发展的观察与评价（实践） |
1 |
实践 |
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|
总学分 |
≥70 |
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陕西省高等教育自学考试新、旧专业替代表
|
调整前专业名称和专业代码 |
调整后专业名称和专业代码 |
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学前教育（专升本），040106 |
学前教育（专升本），040106 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
|
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
|
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
|
00015 |
英语（二） |
14 |
13000 |
英语（专升本） |
7 |
|
00398 |
学前教育原理 |
6 |
00398 |
学前教育原理 |
6 |
|
00394 |
幼儿园课程 |
4 |
14605 |
幼儿园课程与教学 |
4 |
|
00882 |
学前教育心理学 |
6 |
00882 |
学前教育心理学 |
6 |
|
12350 （或30007） |
儿童发展理论 （或学前儿童发展评估） |
4 |
14492 |
学前儿童发展的观察与评价 |
3 |
|
14493 |
学前儿童发展的观察与评价（实践） |
1 |
|||
|
03657 |
学前教育研究方法 |
5 |
13213 |
学前教育研究方法 |
5 |
|
00385 |
学前卫生学 |
4 |
30001 |
学前儿童保育学 |
4 |
|
12351 |
低幼儿童文学名著导读 |
3 |
12344 |
学前教育政策与法规 |
4 |
|
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
|||
|
00401 |
学前比较教育 |
6 |
00401 |
学前比较教育 |
4 |
|
12353 |
学前儿童心理健康与辅导 |
2 |
14494 |
学前儿童家庭与社区教育 |
4 |
|
30008 |
家长工作与家园沟通 |
2 |
|||
|
00387 |
幼儿园组织与管理 |
5 |
13147 |
幼儿园组织与管理 |
5 |
|
30009 |
幼儿园班级管理 |
2 |
13148 |
幼儿园组织与管理（实践） |
1 |
|
00402 |
学前教育史 |
6 |
00402 |
学前教育史 |
6 |
|
12657 |
幼儿教师教研指导 |
6 |
14603 |
幼儿游戏理论与指导 |
3 |
|
14604 |
幼儿游戏理论与指导（实践） |
1 |
|||
|
13214 |
学前教育研究方法（实践） |
1 |
|||
|
14606 |
幼儿园课程与教学（实践） |
2 |
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△实践性环节学习考核要求
“幼儿园课程与教学（实践）”“幼儿游戏理论与指导（实践）”“学前教育研究方法（实践）”“幼儿园组织与管理（实践）”“学前儿童发展的观察与评价（实践）”等课程，都是学前教育本科阶段重要的实践环节考核课程。
考生通过到幼儿园等实践基地对学前儿童的相关活动进行观摩和见习，了解幼儿园里的儿童游戏、运动、生活、学习四大板块的课程内容及特点、观察儿童各方面的发展，为理论学习提供进一步支撑。掌握学前儿童活动的基本过程和基本方法，进行活动的设计和模拟教学，把所学的理论知识运用于实践，把每一实践环节按照活动项目写出观摩见习报告或者模拟教学实践活动的反思。考核的依据是：观摩见习报告、教学设计的方案、实践或模拟教学实践活动及反思。考核办法是学生提交观摩见习报告、教学设计的方案、实践或模拟教学实践活动及反思，结合学生开展的模拟教学活动由主考院校进行考核。
“学前教育毕业论文”是在全部课程考试成绩合格后进行毕业考核，以撰写毕业论文为主要方式的。毕业论文字数原则上不少于6千字，要求学生综合运用已学的基本技能、理论知识来表述和分析本专业涉及的课题，并提出独立的见解。所写论文能够主题鲜明，观点正确，联系实际，层次清楚，语言流畅。论文须经审查答辩后评定成绩，成绩由主考学校评定。
△学历层次及规格
本专业在总体上与全日制普通高等师范院校相应专业的水平要求一致；同时根据学前教育的要求，在课程设置上更加突出实用性；在注重基础理论、基本知识和基本能力培养的基础上，强调综合素质提升与教育教学实践训练。本专业考试课程13门，共计70学分。其中必考课程9门，共计47学分；选考课程不少于4门，选考学分不少于23学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。
凡取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩和规定学分，思想品德经鉴定合格，毕业论文答辩达到规定要求者，发给高等教育自学考试专升本毕业证书，国家承认其学历。其学业水平达到国家规定的学位标准的，按照主考学校有关申请学士学位的规定，可申请学士学位。
△其他必要的说明
其他专业专科毕业生报考本专业的，需要具有心理学、教育学等本专业所需的基础知识。
(2)本站自学考试信息供自考生参考，权威信息以各省（市）考试院官方为准。
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