《中国近现代史纲要》（课程代码：03708）课程考试大纲
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历教育为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。按照《高等教育自学考试课程考试大纲》的要求以及全国统考课程命题的有关规定，特制定本大纲。
一、课程性质和考试目标
1．课程性质
《中国近现代史纲要》课程是全国高等教育自学考试各专业（专科）必修的一门思想政治理论课。本课主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放、建设新中国和全面实行改革开放的历史。在中国共产党领导下，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。帮助自学者了解国史、国情，认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。帮助自学者培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身建设中国特色社会主义现代化强国的伟大实践。
2．考试目标
通过自学和考试，使自学者比较全面系统地了解国史、国情，认识和掌握近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。为自学者树立执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。
二、考试内容和考核要求
本课程的考试内容以课程考试大纲为依据。其内容为：
上编 从鸦片战争到五四运动前夜（1840-1919）
综述风云变幻的八十年 需要掌握：鸦片战争前的中国与世界；外国资本主义入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质；近代中国的主要矛盾和历史任务。
第一章反对外国侵略的斗争 需要掌握：资本-帝国主义对中国的侵略；低于外国武装侵略争取民族独立的斗争；反侵略战争的失败与民主意识的觉醒。
第二章对国家出路的早期探索 需要掌握：农民群众斗争风暴的起落；洋务运动的兴衰；维新运动的兴起和夭折。
第三章辛亥革命与君主专制制度的终结 需要掌握：兴起近代民族民主革命的旗帜；辛亥革命与建立民国；辛亥革命的失败。
中编 从五四运动到新中国成立（1919-1949）
综述翻天覆地的三十年 需要掌握：中国所处的时代和国际环境；“三座大山”的重压；两个中国的命运。
第四章开天辟地的大事变 需要掌握：新文化运动和五四运动；马克思主义进一步传播与中国共产党诞生；中国革命的新局面。
第五章中国革命的新道路 需要掌握：对革命新道路的艰辛探索；中国革命在探索中曲折前进。
第六章中华民族的抗日战争 需要掌握：日本发动灭亡中国的侵略战争；中国人民奋起抗击日本侵略者；国民党与抗日的正面战场；中国共产党成为抗日战争的中流砥柱；抗日战争的胜利及其原因和意义。
第七章为新中国而奋斗 需要掌握：从争取和平民主到进行自卫；国民党政府处在全民的包围中；中国共产党与民主党派的合作；创建人民民主专政的新中国。
下篇 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949-2018）
综述辉煌的历史进程 需要掌握：中华人民共和国的成立和中国进入社会主义初级阶段；新中国发展的两个历史时期及其相互关系；开创和发展中国特色社会主义；中国特色社会主义进入新时代。
第八章社会主义基本制度在中国的确立 需要掌握：新民主主义向社会主义过渡的开始；社会主义道路：历史和人民的选择；有中国特点的向社会主义过渡的道路。
第九章社会主义建设在探索中曲折发展 需要掌握：良好的开局；探索中的严重曲折；建设的成就 探索的成果。
第十章中国特色社会主义的开创与接续发展 需要掌握：历史性的伟大转折和改革开放的起步；改革开放和现代化建设局面的展开；中国特色社会主义事业的跨世纪发展；在新的历史起点上推进中国特色社会主义。
第十一章中国特色社会主义进入新时代 需要掌握：开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景；党和国家事业的历史性成就和历史性变革；夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
三、考试范围和考试说明
坚持质量标准，注重能力考查，使考试合格者能达到一般普通高等学校同专业同课程的结业水平，并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。
1.考试依据和范围
（1）《中国近现代史纲要纲》，《中国近现代史纲要》编写组，高等教育出版社，2018年版。
（2）《中国近现代史纲要自学考试学习读本》，李捷，高等教育出版社，2018年版。
（3）命题内容覆盖各章。
2.本课程考核的知识与能力的关系
《中国近现代史纲要》课程考试，应考核应考者的基本理论、基本知识和基本技能，以及联系实际、运用所学的理论分析问题和解决问题的能力，确保考试合格者达到全日制普通高等学校本专业相同课程的结业水平。
考试工作应引导社会助学者全面系统地进行辅导，引导应考者认真、全面地学习指定教材，系统掌握本学科知识，培养和提高运用知识和技能、分析和解决问题的能力。
3.重点与覆盖的关系
试题覆盖到各章，重点章节的内容占试卷内容比例为50-60%。
四、考试形式和试卷结构
1.考试形式为闭卷笔试，答卷时间为150分钟，采用百分制，60分为及格线。
2.考试的题型有：单项选择题、多项选择题、简答题、论述题。
3.本课程在试题中不同难度要求的分数比例为：容易20%，较易35，较难35，难10%。
4.本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例为：识记占20%，领会占30%；简单应用占30%；综合应用占20%。
5.本门课程有无特殊要求（包括考生可携带的工具）：无。
五、《中国近现代史纲要》课程题型举例
1.单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）
（1）中国进入社会主义社会的最主要的标志是（ ）
A.社会主义改造的基本完成
B.新中国的成立
C.第一部宪法的颁布
D.全国人民第一次代表大会的召开
2.多项选择题（在每小题列出的四个备选项中有二至四个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内，错选、多选、少选或未选 均不给分）
（1）19世纪40年代，西方殖民者通过哪些手段，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会（ ）
A .军事侵略
B. 政治控制
C. 经济掠夺
D .文化渗透
3.简答题
（1）关于革命派与改良派辩论的内容及意义？
答：1905年至1907年，以孙中山为代表的革命派和以康有为为代表的改良派展开论战。
主要内容：（1）要不要以革命手段推翻清王朝。（2）要不要推翻帝制，实行共和。（3）要不要进行社会革命。
意义：通过这场论战，划清了革命与改良的界限，传播了民主革命思想，促进了革命形势的发展。
4.论述题
（1）为什么说孙中山领导的辛亥革命引起了近代中国的历史性巨大变化？
答案要点：辛亥革命是孙中山领导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产民主革命。在近代历史上，辛亥革命是中国人民救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了历史性巨变。
辛亥革命推翻了清王朝在中国的统治，沉重打击了中外反动势力在中国的统治。为中国人民革命斗争的发展开辟了道路；辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念开始深入人心；辛亥革命也是一场思想解放运动。辛亥革命激发了人民的爱国热情和民族觉醒，打开了思想进步的闸门；辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化；辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
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