《社会工作价值与伦理》（课程代码：14177）课程考试大纲
课程代码：14177
课程名称：社会工作价值与伦理
所属专业：030302 社会工作（专升本）
课程对应教材版本：
《精通社会工作价值观与伦理》，李筱 译，华东理工大学出版社，2019年出版
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历教育为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。按照自学考试课程命题的有关规定，制定本大纲。
一、课程性质和考试目标
1．课程性质
《精通社会工作价值观与伦理》是社会工作专业的专业必修课。本课程主要探讨社会工作价值伦理的重要性，追溯社会工作价值观的历史，介绍社会工作基本价值与实际应用，比较中西方社会生活哲学的差异进而展望我国社会工作专业价值本土化的前景，综述社会工作价值伦理的基本议题、实践中的伦理困境和解决办法。
2．考试目标
通过自学和考试，使自学者在社会主义核心价值理念框架下，系统掌握社会工作价值与伦理基本理论与基本概念，理解并熟悉社会工作专业核心价值观内涵，能够辨识个人价值观与社会工作专业价值观的差别，学会面对各种社会工作价值与伦理议题，灵活运用社会工作价值与伦理两难的各项原则，以及综合运用社会工作价值与伦理的知识，正确处理社会工作实务中的各种伦理议题。
二、考试内容和考核要求
本课程的考试内容以课程考试大纲为依据。其内容为：
第一章 “确立情境”需要掌握：引言；价值观矩阵：实践的职业准则；价值观矩阵：法律和政策；价值观矩阵：反歧视性实践；价值观矩障：反思性实践。
第二章“伦理理论”需要掌握：引言；德性伦理；道义论；功利主义；照料伦理；Beauchamp和Childress:原则方法；伦理理论中的宗教与灵性；童话故事:三位智者的灵魂。
第三章“在职业生涯中变化的价值观”需要掌握：引言；不断发展的职业；“自我”；管理“自我”；识别压力和避免职业耗竭；保持“健康”的策略。
第四章“直接实务中的伦理问题”需要掌握：引言；界线；服务对象想要什么? 权力；实务中的伦理困境。
第五章“建立自我意识的工具”需要掌握：引言；情商；将“自身”当作一个容器来使用；理解影射、移情和反移情；帮助服务对象:更深的挖掘；利用“差异性”和“相似性”；理解“自我”对“差异性”和“相似性”的影响。
第六章“工作场域中的伦理问题”需要掌握：引言；在组织中定位你自身；你、你的经理和督导；你和你的团队；你和更广泛的组织。
三、考试范围和考试说明
坚持质量标准，注重能力考查，使考试合格者能达到一般普通高等学校同专业同课程的结业水平，并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。
1.考试依据和范围
（1）以自学考试大纲为考试依据。
（2）考试必读教材：《精通社会工作价值观与伦理》，李筱 译，华东理工大学出版社2019年出版。
（3）命题内容覆盖各章。
2.本课程考核的知识与能力的关系
《精通社会工作价值观与伦理》课程考试，应考核应考者的基本理论、基本知识和基本技能，以及联系实际、运用所学的理论分析问题和解决问题的能力，确保考试合格者达到全日制普通高等学校本专业相同课程的结业水平。
考试工作应引导社会助学者全面系统地进行辅导，引导应考者认真、全面地学习指定教材，系统掌握本学科知识，培养和提高运用知识和技能、分析和解决问题的能力。
3.重点与覆盖的关系
试题覆盖到各章，重点章节的内容占试卷内容比例为50-60%。
四、考试形式和试卷结构
1.考试形式为闭卷笔试，答卷时间为150分钟，采用百分制，60分为及格线。
2.考试的题型有：单项选择题、多项选择题、判断分析题、名词解释、简答题、论述题。
3.本课程在试题中不同难度要求的分数比例为：容易20%，较易35，较难35，难10%。
4.本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例为：识记占20%，领会占30%；简单应用占30%；综合应用占20%。
5.本门课程有无特殊要求（包括考生可携带的工具）：无。
五、《精通社会工作价值观与伦理》课程题型举例
1.单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分）
（1）社会工作者要设身处地为他人着想、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观， 彼此分享和相互帮助。 这体现了国际社会工作界所推崇的社会工作价值观中的
A.注重服务中人与人之间关系的重要性 B.强调服务对象个人的尊严和价值
C.注重能力培养和再学习 D.待人真诚和守信
2.多项选择题（在每小题列出的五个备选项中，至少有两个是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选、少选或未选 均不给分）
（1）在专业实践活动中，社会工作者可从以下方面来实践专业价值观
A.对服务机构的接纳 B.强调为服务对象保密
C.对服务对象的尊重与包容 D.自我决定与知情同意
E.注重统一化原则
3.判断分析题（判断正误并说明理由）
（1）社区行动不需要遵从社会工作价值与伦理
（2）社会工作者对服务对象应有的态度和行为中，包括维护社会主义。
4.名词解释
（1）社会工作
（2）伦理
5.简答题
（1）何为社会工作伦理困境？
（2）论述题简述社工对雇佣机构的伦理责任。
6.论述题
（1）试述社会工作者和服务对象之间的积极关系在服务对象发生改变中的作用。
暂无评论内容