【浙江】00441多媒体教学系统自学考试大纲

[00441]

多媒体教学系统自学考试大纲

浙江省教育考试院

二OO六年七月

指定用书:多媒体技术应用教程,赵子江,机械工业出版社2006年1月第4版

一、课程性质与设置目的要求

《多媒体教学系统》是全国高等教育自学考试教育技术学专业的必考课程。多媒体技术是利用计算机对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的产物。

本课程使用赵子江主编的《多媒体技术应用教程》机械工业出版社,2006年1月第一版。教材内容:多媒体技术的基本知识、多媒体硬件介绍、美学常识和界面设计观念、各种媒体形式的制作、处理技术(图象、动画、视频、音频制作、处理技术)、多媒体集成技术(多媒体程序设计、多媒体创作工具的使用)、多媒体光盘制作技术。

设置本课程的目的是:通过本课程的学习,使自学应考者能够了解多媒体技术的基础知识,能够使用相应软件进行图象、动画、视频、音频媒体的处理,会使用多媒体创作工具和多媒体系统常用硬件。

 

二、考核目标

第 1 章 多媒体技术基础知识

 

  • 学习目的和要求

要求学生了解多媒体技术基本概念、多媒体软件、多媒体产品及其制作过程、多媒体创意设计以及多媒体产品的版权问题等多媒体技术基础知识。

  • 考核知识点

(一)基本概念

  多媒体的概念

  多媒体的基本特性

(二)多媒体软件

图象处理软件

动画处理软件

声音处理软件

视频处理软件

多媒体平台软件

(三)多媒体产品及其制作过程

   多媒体产品的特点

   多媒体产品的制作过程

(四)多媒体创意设计

   多媒体创意的作用

   创意设计的具体体现

   创意设计的实施

(五)多媒体产品的版权问题

   应注意的问题

 

 三、考核要求

(一)基本概念

  识记:多媒体的概念、多媒体的基本特性。

(二)多媒体软件

识记:图象、动画、声音、视频处理和多媒体平台相关软件、多媒体平台软件的概念。

 

(三)多媒体产品及其制作过程

   识记:多媒体产品的特点、多媒体产品的制作过程。

(四)多媒体创意设计

   识记:多媒体创意的作用、创意设计的具体体现、创意设计的实施。

(五)多媒体产品的版权问题

   理解:避免版权纠纷应注意的问题。

 

第2章  多媒体个人计算机

一、学习目的和要求

    要求学生了解多媒体个人计算机关键技术和基本硬件设备的知识

二、考核知识点

(一)基本概念

多媒体关键技术

(二)基本硬件设备

多媒体个人计算机基本硬件设备

CD-ROM激光存储器

CD-R和CD-RW激光存储器

显示适配器与显示器

声音适配器与声音还原

三、考核要求

(一)基本概念

识记:多媒体关键技术。

(二)基本硬件设备

识记:多媒体个人计算机基本硬件设备、显示适配器的组成、种类、声音适配器的基本功能、声音适配器输入、输出端口。声音还原设备有哪些、有何特点。

理解:CD-ROM激光存储器的性质、原理、CD-R和CD-RW激光存储器的性质、显示器的种类和标准。

 

第3章  多媒体扩展设备

一、学习目的和要求

要求学生知道触摸屏、视频卡、扫描仪、数码照相机、彩色打印机、彩色投影机种类和技术指标。

二、考核知识点

(一)触摸屏

触摸屏的种类及技术特点

(二)视频卡

视频卡的种类及其功能

(三)扫描仪

扫描仪的连接方式

扫描仪的种类

扫描仪的技术指标

(四)数码照相机

结构特点

技术指标

(五)彩色打印机

彩色激光打印机

彩色喷墨打印机

(六)彩色投影机

彩色投影机分类

主要技术指标

三、考核要求

(一)触摸屏

识记:触摸屏的种类及技术特点。

(二)视频卡

识记:视频卡的种类及其功能。

(三)扫描仪

识记:扫描仪的连接方式、扫描仪的种类、扫描仪的技术指标。

(四)数码照相机

理解:结构特点、技术指标。

(五)彩色打印机

识记:彩色激光打印机技术参数、彩色喷墨打印机技术参数。

理解:彩色激光打印机、彩色喷墨打印机基本原理。

(六)彩色投影机

识记:彩色投影机分类、主要技术指标。

 

第4章    美学基础

一、学习目的和要求

学生应该知道美学基本概念、平面构图、色彩构成及其在多媒体作品中的应用。

二、考核知识点

(一)美学基本概念

什么是美学

美学的作用

美学的表现手段

(二)平面构图

构图规则

构图应用

(三)色彩构成与视觉效果

色彩构成概念

三原色

色彩三要素

色彩的关系

色彩搭配要点

(四)多种数字信息的美学基础

图像美学

动画美学

声音美学

三、考核要求

(一)美学基本概念

识记:美学设计的三要素。

理解:在制作多媒体产品时引入美学观念的作用、美学的艺术表现手段。

(二)平面构图

理解:具有代表性的构图规则、网页的美学设计应遵循的原则

(三)色彩构成与视觉效果

识记:色彩构成的概念、色料三原色、电脑三原色、色彩三要素、按主题分色彩搭配的类型。

理解:色彩的关系。

(四)多种数字信息的美学基础

识记:提高图像美感设计和处理的三个方面。

理解:动画美学的主要内容、影响声音美感的主要因素。

 

第5章 多媒体数据描述

一、学习目的和要求

要求学生能够了解静态图像、动态图像、声音的数据描述。

二、考核知识点

(一)静态图像文件

数据格式

彩色图像描述

(二)动态图像文件

视频模拟描述

视频数字描述

AVI文件描述

(三)声音文件

WAV文件描述

MIDI文件描述

三、考核要求

(一)静态图像文件

识记:常用图像文件几种格式及其各自的特点、彩色图像的两种颜色模式、“真彩色图像”的概念

(二)动态图像文件(“动画”和“视频”)

识记:视频数字图像的特点、动态图像的技术参数

理解:什么是模拟视频和数字视频、获取视频数字图像的一般方法、AVI文件描述

(三)声音文件

理解:WAV格式的文件与MIDI格式的文件的区别。

 

第6章 多媒体数据压缩技术(内容不作考核要求)

 

第7章 图像处理技术

一、教学目标:

要求学生了解图像原理、图像文件、图像的获取、图像处理技术、Windows界面的获取方法,会简单使用典型的图像软件Photoshop

二、考核知识点

(一)图像原理

图像与图形

图像分辨率

图像的颜色与颜色深度。

(二)图像文件

  图像文件的体积与保存

(三)图像的获取

获取途径

图像描仪技术

数码拍摄技术

(四)图像处理技术

图像的点处理

图像的组处理

图像的几何处理

图像的帧处理

(五)典型的图像软件Photoshop

(六)Windows界面的获取和制作

获取手段

三、考核要求

(一)图像原理

    识记:图像分辨率dpi的含义,图像的颜色深度。

    理解:图像与图形的区别

(二)图像文件

   识记:图像文件的体积、影响图像文件的体积因素

   简单应用:图像文件体积的计算。

   例如:某图像采用24bit 的颜色深度(真彩色图像)其图像尺寸为800×600, 请计算该图像的体积。

(三)图像的获取

理解:数字化图像获取的主要途径、数码拍摄的光圈与快门

应用:能掌握一般扫描仪的使用方法(过程、重要参数设置)

(四)图像处理技术

识记:图像处理包括的内容、图像的点处理、组处理、几何处理和帧处理分别具有的处理功能。

(五)典型的图像软件Photoshop

简单应用:简单使用典型的图像软件Photoshop(简单使用是指会使用教材本章所列Photoshop的相关技术)

(五)Windows界面的获取和制作

理解:获取Windows界面的手段

 

第8章    动画制作技术

一、教学目标和要求:

要求学生了解动画基本概念、电脑动画的基本概念及动画制作软件、三维动画制作技术、会简单使用Flash软件。

二、考核知识点

(一) 动画基本概念

什么是动画

动画规则

全动画与半动画

动画制作过程

(二)电脑动画

电脑动画的基本概念

动画制作软件

(三)三维动画制作技术

三维动画的关键技术

(四)网页动画制作技术

网页动画制作软件Flash简介

三、考核要求

(一) 动画基本概念

识记:动画的概念、“视觉滞留效应”、动画构成规则和动画表现手法应遵循的规则、

全动画与半动画的概念

理解:传统动画制作过程

(二)电脑动画

识记:电脑动画的分类、动画制作软件

(三)三维动画制作技术

识记:制作三维动画的关键技术、物体三维造型分类、多边形造型的基本方法、曲面造型的基本方法。

(四)网页动画制作技术

理解:Flash软件制作动画两种格式:FLA、SWF

简单应用:会简单使用Flash软件(简单使用是指会使用教材本章所列Flash的相关技术)

 

第9章    视频处理技术

一、教学目标和要求:

要求学生了解视频基本概念、会简单使用视频处理软件Premiere。

二、考核知识点

(一)基本概念

什么是视频

MPEG压缩视频标准

DVD数字光盘

数码摄像机

视频处理软件

(二)视频处理

三、考核要求

(一)基本概念

识记:视频处理主要包括的内容、“非线性编辑”的概念

理解:数字化的非线性编辑具有的优势和特点、MPEG压缩视频标准、数码摄像机、DVD数字光盘相关知识。视频处理软件Premiere 特点

(二)视频处理

简单应用:会简单使用视频处理软件Premiere(简单使用是指会使用教材本章所列Premiere的相关技术)

 

第10章    数字音频处理技术

一、教学目标和要求:

要求学生了解数字音频基本概念及音频数据采样的原理和简单方法。

二、考核知识点

(一)基本概念

声音的概念

声音的三个重要指标

声音的三要素

数字音频文件的种类

数字音频的音质与数据量

(二)音频数据采样与简单应用

采样基本原理

自然声采样

三、考核要求

(一)基本概念

识记:数字音频处理包括的两个方面、声音的概念、声音的三个重要指标、声音的三要素

理解:数字音频文件的种类及其特点

简单应用:数字音频文件数据量的计算

(二)音频数据采样与简单应用

识记:采样频率

理解:音频数据采样基本原理、解决在使用Windows附件中“录音机”发生录不到声音的解决方法。

简单应用:使用Windows附件中“录音机”录制声音的方法。

 

第11章    Visual Basic 多媒体程序设计(内容不作考核要求)

 

第12章 Authorware 多媒体创作工具

一、教学目标和要求:

要求学生会简单使用视频处理软件Authorware 多媒体创作工具。

二、考核知识点

教材本章所列Authorware多媒体创作工具的知识点。

三、考核要求

简单应用:会简单使用视频处理软件Authorware多媒体创作工具。(简单使用是指会使用教材本章所列Authorwar的相关技术)

 

第13章  多媒体光盘制作技术(内容不作考核要求)

 

三、题型举例(仅作参考,实际命题时不受此限)

(一)填空题

1、多媒体技术是利用__________对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理、建立逻辑关系和__________作用的产物。

 

(二) 单项选择题

1、以下软件属于多媒体平台软件的是:(  )

A、Excel        B、Premiere       C、Authorware      D、Photoshop 

(三)多项选择题(在备选答案中有二至五个是正确的,将其全部选出,并把他们的提号写在题后括号内。错选或漏选均不给分。)

1、以下软件属于三维动画制作的是:(  )

A、Premiere         B、Photoshop 

C、Authorware      D、Maya

E、3D Studio MAX

(四)简答题

1、网页的美学设计应遵循的原则。

(五)操作与应用题

1、请阐述使用Windows附件中“录音机”录制声音的方法。

 

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THE END
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