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服装结构设计自学考试大纲
浙江省高等教育自学考试办公室
二OO年四月
自学用书:《女装纸样设计原理与技巧》,刘瑞璞著,中国纺织出版社
Ⅰ 课程性质与设置目的
“服装结构设计”是全国高等教育自学考试的服装设计专业的必考课程,是为了培养和检验自学者对服装结构设计基本理论的掌握以及运用能力而设置的课程.设置本课程的目的是为了使具备高中以上文化程度的自学应考者掌握服装结构设计的基本理论知识和对各类服装款式的基本结构设计应用能力。并为学好服装款式设计和工艺设计专业课提供技术指导和支持。
本课程的基本要求是:准确系统地掌握服装结构设计的一系列基本理论知识,学会用结构设计的基本理论知识来解决和处理服装款式设计中的各种结构设计问题。
Ⅱ 课程内容与考核目标
- 纸样的工业价值和设计意义
1.识记:纸样的基本定义
2.领会:纸样设计在服装造型中的作用和纸样设计的系统方法。
- 服装构成的人体工学
1.识记:(1)人体的基本构造:人体区域的划分、人体体块及连接点。
(2)七头高,八头高人体比例关系。
2.领会:(1)人体静态,动态尺度及设定依据
(2)一般服装尺寸设定的人体依据
- 女装人体测量和规格
1.识记:(1)纸样绘制符号与生产符号。
(2)女装人体测量的要领与方法。
(3)女装人体测量部位与名称。
(4)中国女装号型规格的定义
2.领会:女装号型规格制定的意义。
- 女装基本纸样
1.识记:标准女装基本纸样的必要尺寸、纸样局部的名称及制图步骤。
2.领会:标准女装基本纸样衣身、袖子及裙子的制图步骤。
- 基本纸样的两种基本造型形式
1.识记:(1)基本纸样有腰线造型的结构设计制图方法。
(2)基本纸样无腰线造型的结构设计制图方法。
2.领会:(1)基本纸样的两种基本造型形式中的省缝设计与人体体形特征关系 。
(2)省的指向规律和作用范围。
- 基本纸样的凸点射线与省移原理
1.识记:(1)胸凸全省的基本省量与基本的射线分布。
(2)肩胛凸、肩峰凸点、肘凸、腹凸、臀凸的凸点或凸部区域位置和凸点射线分布以及基本省量。
2.领会:(1)胸凸省量分解转移与服装造型的合体性的关系。
(2)肩胛凸、肩峰凸点、肘凸、腹凸、臀凸的省量设计与服装造型的合体性的关系。
3.简单应用:(1)胸凸省分解和基本的射线方位的转移。
(2)肩胛凸、肩峰凸点、肘凸、腹凸、臀凸部位的省量设计与省位的转移。
4.综合应用:(1)在服装合体、基本合体和宽松三种基本类型的造型中胸凸省量的设计与省位的设计。
- 裙子基本纸样变化原理及应用
1.识记:(1)紧身裙、半紧身裙、斜裙、半圆裙、整圆裙的结构设计。
(2)裙子褶的分类与特点。
2.领会:(1)裙子造型变化中结构设计的变化规律。
(2)裙子基本纸样的分割原理。
(3)裙子基本纸样的施褶原理。
3.简单应用:(1)竖线分割裙的结构设计。
(2)裙子的育克与交叉分割的结构设计。
(3)自然褶裙的结构设计。
(4)规律褶裙的结构设计。
4.综合应用:(1)结合裙子造型变化的分割与组合式样裙的结构设计。
- 女裤纸样设计原理及应用
1.识记:(1)标准女裤基本纸样的必要尺寸、制图步骤和各结构线的名称。
(2)裙裤的基本结构设计方法。
2.领会:裤子基本纸样关键尺寸设定的依据。
3.简单应用:(1)筒形裤、锥形裤、喇叭裤、马裤的基本结构设计方法。
(2)A型裙裤、斜裙裤、半圆裙裤、整圆裙裤的结构设计方法。
(3)裤子的腰位设计和施褶的结构设计方法。
(4)裤子、裙裤的育克和分割的结构设计方法。
(5)联体裤的结构设计方法。
4.综合应用:(1)运用女裤结构设计原理进行女裤的结构设计。
- 上衣结构设计原理及应用
1.领会:(1)上衣分割的结构设计原理。
(2)上衣施褶与胸凸造型相结合结构设计原理。
2.简单应用:(1)上衣直线分割与曲线分割的结构设计方法。
(2)上衣施褶与胸凸造型相结合结构设计方法。
(3)领口提高和扩展采形的结构设计方法。
(4)袖窿开度与袖窿延续采形的结构设计方法。
3.综合应用:(1)综合运用上衣结构设计原理进行上衣的结构设计。
- 袖子结构设计原理及应用
1.识记:基本袖山高
2.领会:(1)袖山幅度与袖肥的关系
(2)袖山高与袖窿开度、袖子贴体度之间的关系。
(3)合体袖变体结构设计的原理。
(4)宽松型与合体型连身袖结构设计要素及相互关系。
3.简单应用:(1)在合体一片袖基础上进行的合体两片袖的结构设计方法。
(2)合体袖的变体与装饰结构设计方法。
(3)宽松袖施褶的结构设计方法。
(4)连身袖的结构设计方法。
(5)合体型与宽松型袖裆的结构设计方法。
4.综合应用:综合运用袖子结构设计原理进行袖子的结构设计。
- 领子结构设计原理及应用
1.识记:立领的立体形态类型。
2.领会:(1)尖领倒伏量设计的依据。
(2)分体企领与连体企领的与立体造型特征的区别。
3.简单应用:(1)立领的各种立体形态类型的平面结构设计方法。
(2)分体企领与连体企领的结构设计方法。
(3)扁领的结构设计方法。
(4)翻驳领的结构设计方法。
4.综合应用:综合运用领子结构设计原理进行领子的结构设计。
- 女装纸样的综合结构分析与设计
1.识记:纸样的复核与确认程序。
2.领会:(1)相似型纸样的放缩量设计原理与方法。
(2)变形型纸样的放缩量设计原理与方法。
(3)纸样的分类管理与编码。
3.简单应用:(1)全省分解与撇胸的结构设计方法。
(2)相似型与变形型纸样的放缩量设计原理与方法
(3)相似型与变形型纸样放量的袖子结构设计方法。
4.综合应用:综合运用女装结构设计原理进行外套、休闲装、职业套装、胸衣和传统晚礼服的基本结构设计方法。
Ⅳ 有关说明与实施要求
- 关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
1.考试大纲与教材的关系:
考试大纲以纲要的形式规定了服装结构设计课程的基本内容,是进行学习和考核的依据。教材是考试大纲所规定课程内容的具体化和系统论述,便于自学应考者自学、理解和掌握。考试大纲和教材在内容上基本上一致。
2.关于考核目标的说明:
- 本课程要求应考者掌握的知识点都作为考核的内容,考核点的表述限定词基于教材作了部分省略。
- 关于考试大纲中四个能力层次的说明:
识记:要求应考者能知道本课程中有关的名词术语、概念,并能正确认识和表述,内容一般在教材的某一章同一节内。
领会:要求在基础知识上,能较全面地把握课程中的基本概念,能掌握有关概念的区别与联系。
简单应用:要求在基础知识上能运用本课程中的基本概念,基本方法中的少
量知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题。
- 关于自学方法的指导
自学应考者要掌握本课程考试大纲规定的考试内容和考核目标,以教材为主要读物。自学应考者学习和掌握考试大纲规定的基本知识点,对于内容要注意理论与实际操作的相互联系,不孤立地看问题,也不必钻牛角尖。通过练习加深理解,在理解的基础上记忆,忌死记硬背。
三、对社会助学的要求
社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标,认真钻研指定教材与参考书,理解和掌握其基本内容,对自学应考者进行切实有效的辅导。由于教材内容容量较大,应帮助他们记忆和理解基本内容。社会助学者应引导自学,防止和纠正自学中的不良倾向,切忌误导自学者死记硬背,猜题押题,把大量的时间和精力花费在各种辅导材料上。
四、关于命题考试的若干规定
- 本课程的考试方法为闭卷笔试,每次考试时间长度为120分钟,满分100分。
- 本大纲各章所规定的基本要求、知识点都属于考核的内容。考试命题覆盖到章,并适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
- 本课程在试卷中对不同能力层次的分数比例大致为:识记占30%,领会占30%,简单应用占50%。
- 本课程试题的难易程序适中。不同难易程度试题在考试中的比例:一般难易 60%; 中等难易 30%;高难度题 10%。基本技能、基础理论考核点60%;较灵活运用考核点30%;综合灵活运用10%。
- 本课程考试的题型与比例基本为:填空题(15%),选择题(15%),简答题(30%)、制图题(40%)。
(2)本站自学考试信息供自考生参考,权威信息以各省(市)考试院官方为准。
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