高纲1593
江苏省高等教育自学考试大纲
02222 模具制造工艺学
南京工程学院编（2016年）
江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
（一）课程性质和特点
《模具制造工艺学》课程是我省高等教育自学考试数控加工与模具设计专业（本科段）的一门学位课程。其任务是培养应考者系统地学习模具制造领域的基础知识，了解模具制造的现状和发展趋势，掌握各种模具制造基本理论和方法，为我国模具行业的发展培养专门技术人才。
（二）本课程的基本要求
本课程教材内容共分为七章。简要介绍了模具零件常用的机械加工方法、模具零件的制造工艺过程及装配工艺过程，重点阐述了模具制造的特种加工方法，主要包括电火花成形，电火花线切割的应用。通过本课程的学习，要求应考者对模具制造有一个全面和正确的了解。具体应达到以下要求：
1.了解模具制造的基本特点；
2.掌握模具的机械加工方法和工艺、特种加工方法及设备，了解模具的现代加工方法；
3．掌握常用模具的装配工艺过程；
- 了解模具生产管理的基本知识；
- 了解常用模具材料的选择与热处理要求。
（三）本课程与相关课程的联系
《模具制造工艺学》是数控加工与模具设计专业的主要专业课程之一，因此在学习本课程前应完成《工程制图》、《冲压工艺及模具设计》、《塑料成型工艺与模具设计》、《模具CAD/CAM》、《机械设计基础》等课程的学习，这些课程可以帮助我们更好地掌握模具制造各种方法的应用。
二、课程内容与考核目标
第一章 模具制造概论
（一）课程内容
本章简要介绍了模具制造的基本要求、生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺过程编制及模具零件结构工艺性。
（二）学习要求
了解模具制造的生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺过程编制，掌握模具制造的基本要求及模具零件结构工艺性。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：模具制造的生产过程、模具毛坯设计与质量要求、模具制造工艺
过程编制；
2.掌握：模具制造的基本要求及模具零件结构工艺性。
第二章 模具机械加工技术
（一）课程内容
本章介绍了模具制造常用的机械加工方法，包括车削、铣削、 磨削及其他加工方法。
（二）学习要求
了解模具各种机械加工方法中的一些特殊加工方法，掌握模具各种机械加工方法的加工范围、所达到的加工精度及粗糙度值、各种加工方法的安装固定方式，为编制零件的加工工艺做准备。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：模具各种机械加工方法中的一些特殊加工方法；
2.掌握：模具各种机械加工方法的加工范围、所达到的加工精度及粗糙度值、
各种加工方法的安装固定方式。
第三章 模具特种加工技术
（一）课程内容
本章详细介绍了电火花成形加工的原理和特点，电火花成形加工的基本规律及工艺过程，模具的电火花加工，电火花线切割加工的原理和特点，电火花线切割3B及ISO指令的程序编制，简要介绍了其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝电火花线切割加工、超声加工与激光加工。
（二）学习要求
了解模具制造的其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝电火花线切割加工、超声加工与激光加工，掌握电火花成形加工的相关概念，电火花成形加工的基本规律及工艺过程，电火花线切割的3B及ISO编程指令格式。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：其他电火花加工及应用、中速走丝电火花线切割加工、低速走丝
电火花线切割加工、超声加工与激光加工；
2.掌握：电火花成形的原理、特点、加工过程、机床和附件、加工的基本规
律及型腔电火花加工的相关概念；
3.重点掌握：电火花线切割的3B及ISO编程指令格式的应用。
第四章 现代模具制造技术
(本章内容不做考核要求)
第五章 模具典型零件加工
（一）课程内容
本章介绍了加工凸模类零件、凹模类零件及模架的各种方法。
（二）学习要求
了解加工模架的各种方法，掌握加工凸模类零件、凹模类零件常用的方法。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：加工模架的各种方法；
2.掌握：加工凸模类零件、凹模类零件常用的方法；
3.重点掌握：模具零件加工工艺规程的编制。
第六章 模具的装配与试模
（一）课程内容
本章简要介绍了模具装配方法，重点介绍了模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装配过程。
（二）学习要求
了解模具装配方法，掌握模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装配过程。
（三）考核知识点和考核要求
1.领会：模具装配方法；
2.掌握：模具零件的固定方法、模具间隙的控制方法及冷冲模、塑料模的装
配过程。
第七章 模具常用材料及热处理
(本章内容不做考核要求)
三、有关说明和实施要求
（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中，提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求，它们的含义是：
1.领会：要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容，并能够归纳和理解规定的有关知识点的内涵与外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能根据考核的不同要求，作出正确的解释.说明和阐述。
2.掌握：要求应考者掌握有关的知识点，正确理解和记忆相关内容的原理.方法步骤等。
3.重点掌握：要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
（二）自学教材
本课程使用教材为：《模具制造工艺》，张荣清主编，高等教育出版社，2016年版。
（三）自学方法的指导
本课程作为一门专业课程，实践性强、内容多、难度大，应考者在自学过程中应该注意以下几点：
1.学习前，应仔细阅读课程大纲的第一部分，了解课程的性质、地位和任务，熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系，使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2.在阅读某一章教材内容前，应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求，注意对各知识点的能力层次要求，以便在阅读教材时做到心中有数。
3.阅读教材时，应根据大纲要求，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解，基本原理必须牢固掌握，在阅读中遇到个别细节问题不清楚，在不影响继续学习的前提下，可暂时搁置。
4.学完教材的每一章节内容后，应认真完成教材中的习题和思考题，这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识，增加分析问题.解决问题的能力。
（四）对社会助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2.应掌握各知识点要求达到的层次，并深刻理解各知识点的考核要求。
3.对应考者进行辅导时，应以指定的教材为基础，以考试大纲为依据，不要随意增删内容，一面与考试大纲脱节。
4.辅导时应对应考者进行学习方法的指导，提倡应考者“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动提出问题，依靠自己学懂”的学习方法。
5.辅导时要注意基础、突出重点，要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念，对应考者提出的问题，应以启发引导为主。
6.注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导应考者逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题.分析问题.作出判断和解决问题。
7.要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
（五）关于命题和考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章，适当突出重点章节，加大重点内容的覆盖密度。
2.试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“领会”20%，“掌握”40%，“熟练掌握”为40%。
3.试题难易程度要合理，可分为四档：易、较易、较难、难，这四档在各份试卷中所占的比例约为2：3：3：2。
4.本课程考试试卷采用的题型有：单项选择题、填空题、判别改错题、简答题、计算题及工艺题（见附录题型示例）。
5.考试方式为闭卷笔试，考试时间为150分钟。评分采用百分制，60分为及格。
附录 题型举例
一、单项选择题
如：快走丝电火花线切割机床工作液常采用（ ）
A.乳化液 B.去离子水
C.水 D.煤油
二、填空题
如：常用的成形磨削方法有成形砂轮磨削法和 。
三、简答题
如：电火花加工中常用电极结构形式有哪几种？
四、计算题
如：编制图示凹模的线切割程序，o为预钻孔，钼丝直径Ø0.13mm，双边放电间隙0.02mm，切割顺序为：————，将答案中缺失的部分填入空格内
|
线段 |
B |
X |
B |
y |
B |
J |
G |
Z |
|
|
13244 |
|
2 |
|
019925 |
Gy |
L3 |
|
|
|
1 |
|
19925 |
|
072700 |
Gy |
SR3 |
|
|
|
|
|
|
|
013488 |
4 |
L3 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Gy |
L4 |
|
|
|
|
|
|
|
023196 |
Gx |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
1． 2． 3． 4． 5．
五、工艺题
如：编制图示零件的制造工艺方案
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