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2024年4月高等教育自学考试全国统一考试
教育学(一)
(课程代码00429)
注意事项:
1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分 选择题
一、单项择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分、在每小题列出的务选项中一只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.教育学研究的对象是
A.教育问题
B.教学问题
C.学生学习问题
D.教师问题
2.被称为“现代教育学之父”的是
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.培根
D.康德
3.实验教育学的代表人物是
A.杜威
B.克伯屈
C.梅伊曼和拉伊
D.泰勒
4.现代学制首先产生于
A.美国
B.日本
C.印度
D.欧洲
5.学校的公益性特点体现为:普遍受惠原则,非营利性原则和
A.自由原则
B.公正公平原则
C.免费原则
D.公开原则
6.学校管理的基本途径是
A.管理沟通
B.规章制度
C.法律
D.组织制度
7.学校绩效评估的总体目的在于
A.培养学生
B.增加收入
C.提高绩效
D.完成教育目标
8.学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会和
A.家委会
B.微信群
C.家长群
D.亲子群
9.提出“教育即生长”的论断的是
A.夸美纽斯
B.杜威
C.卢梭
D.皮亚杰
10.在我国,履行教育教学职责的专业人员的是
A.教师学苑巨
B.教育研究者
C.学校管理者
D.教育家
11.古代或早期的课程的特征是
A.分科
B.分散书脱
C.综合
D.混合
12.课程的最一般的结构包括:课程计划、课程标准和
A.教学计划
B.教学大纲
C.教科书
D.教学进度表
13.最古老的也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是
A.讲授法
B.访谈法
C.观察法
D.实验法
14.全部教学工作的中心环节是
A.上课
B.备课
C.课外辅导
D.作业布置与批改
15.学校文化从形式上看,可以分为物质文化、精神文化和
A.学生文化
B.校园文化
C.制度文化
D.班级文化
第二部分 非选择题
二、辨析题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。判断正误并给予简要说明。
16.教育者就是学校教师。
17.双轨学制是学校的唯一发展模式。
18.在教育实践中,由于中小学生缺乏判断和选择能力,应该严格控制他们的所作所为。
19.课程是知识。
20.班级是天然的班集体。
三、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
21.简述教育技术的内涵及其主要内容。
22.简述学校心理健康教育的主要途径。
23.简述封建社会教育的基本特征。
24.简述学校的功能和公益性特点。
四、论述题:本大题共1小题,每小题10分,共 10分。
25.论述良好测验的标准。
五、分析说明题:本大题共1小题,每小题10分,共10分。
26.下面是 2015 年感动中国十大人物之一莫振高的“颁奖词”及“人物事迹”,请阅读回答问题。
【颁奖词】千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,你是不灭的蜡烛,是不倒的脊渠。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。
【人物事迹】莫振高,学生口中的“莫爸爸”、“校长爸爸”是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县,这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子。于是,莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况–记录在册,并用自己微薄的工资资助了近 300名学生,圆了他们的大学梦。然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的莫爸爸走上了“化缘”之路。他用休息时间到全国各地的机关、企事业单位,做演讲、做动员,只为通过社会力量,帮助更多的瑶乡儿女走出大山。就这样,莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圈了大学梦。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。“莫爸爸’的“化缘”之路改变了数万计贫困学子的命运,现在他已桃李满天下,九泉之下也可含笑。
你认为优秀教师应该具备怎样的职业道德素质,请结合材料加以分析。
六、案例分析题:本大题共1小题,每小题15分,共 15 分。
27.2012年4月11日,王某1将其子王某2送到某幼儿园入托。21日,王某2母亲发现王某2没有精神,给王某2服用了好娃娃牌感冒药和好娃娃牌止咳药:22日王某1将王某2带到医院检查,经诊断:王某2患危重型手足口病(神经性肺水肿,病毒性脑炎):23日王某2于就诊医院抢救无效死亡。(江苏法院(2013)参阅案例23 号:王某、吴某诉张某等因隐瞒手足口病疫情致入托儿童死亡俊权纠纷案)。据悉,该幼儿园在办学规模已经达到一定程度的情况下,从业人员中没有从事卫生保健方面的老师,导致幼儿园有幼儿患手足口病时,该幼儿园在预防和处置措施上不到位,既没有向有关卫生防疫部门进行汇报,也没有向入托的幼儿家长通报。
请用学生伤害事故中的归责原则去分析本案中的侵权责任。
(2)本站自学考试信息供自考生参考,权威信息以各省(市)考试院官方为准。
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