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《日本社会与文化》自学考试大纲
浙江省教育考试院
二〇二一年十月
自学用书:《新日本概况》,大森和夫、大森弘子著,外语教学与研究出版社,2014年9月第1版。
一、课程性质与设置目的要求
课程性质
《日本社会与文化》是全国高等教育自学考试日本语言文学专业的一门专业课程。该课程旨在帮助学生对日本社会和文化形成整体性认知,进而提高语言综合运用能力和跨文化交际能力。
教材《新日本概况》包括日本社会、历史、自然、传统文化、语言、文学、行为、饮食九方面内容。教材注重知识的点面结合,即体现了整体的知识框架,也注重不同知识版块的细节,因此在考生自学及教师命题过程中应充分理解本教材的性质和特点。
课程设置目的
本课程要求学生掌握日本社会、文化、历史等各方面的基本知识,提高学生使用日语对日本社会、文化相关知识点进行描述的能力,培养跨文化交际的意识。
课程设置要求
通过本课程的学习,熟记日本社会、文化的相关知识点,理解社会、文化现象,把握各现象间的内在联系。学生面对日本社会、文化的问题时,能够结合文化理论和话语理论,进行正确的判断和分析。
二、考核目标
第一部分 社会概况(一章、二章)
(一)学习目的和要求
通过本部分的学习,掌握日本政治、经济、教育、社会、国土、人口、宪法、年号的基本知识。
(二)考核知识点
1.三权分立、宪法及政党;
2.日本人的国土、人口;
3.日本的教育。
(三)考核要求
1.三权分立、宪法及政党:掌握基本知识点,理解相关制度。
2.日本人的国土、人口:掌握基本知识点。
3.日本的教育:掌握基本知识点,了解日本教育的发展史。
第二部分 历史及文化(三章、四章、五章)
(一)学习目的和要求
通过本部分的学习,熟知日本的历史、自然和传统文化的基本知识。
(二)考核知识点
1.日本历史;
2.日本的四季;
3.日本的传统文化。
(三)考核要求
1.日本历史:识记日本各个历史时期及各时期的代表性人物、事件。
2.日本的四季:识记日本四季相关的词语。
3.日本传统文化:识记传统艺术的名称,包括茶道、插花,能乐、狂言、歌舞伎、相扑、柔道、空手道、剑道,并理解其精神内涵。
第三部分 语言和文学(六章、七章)
(一)学习目的和要求
通过本部分的学习,熟知日语的相关知识,识记不同历史时期具有代表性的作品和作家。
(二)考核知识点
1.日本语言;
2.日本文学。
(三)考核要求
1.日本语言:识记书面语和口语、敬语、新词的相关术语,理解书面语和口语、敬语、新词的内涵。
2.日本文学:古典作品需识记的包括《源氏物语》《万叶集》《枕草子》《百人一首》的作者,了解其基本内容;近现代文学需识记的包括夏目漱石、森鸥外、岛崎藤村、村上春树及上述作家的代表作;文学形式需识记的包括俳句、诗、短歌等的代表作者和代表作。
第四部分 行为和生活(八章、九章)
(一)学习目的和要求
通过本部分的学习,熟知日本人的行为方式和饮食。
(二)考核知识点
1.日本人的行为方式;
2.日本人的饮食。
(三)考核要求
1.日本人的行为方式:理解日本人有代表性的行为方式及日本的宗教情况。
2.日本人的饮食:识记有代表性的日本食物,了解这些食物的特点。
三,题型举例(考试时间为150分钟,考试大纲中题型举例仅作参考,实际命题时不受此限)
(一)单项选择(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出)
1、日本大地を潤う最長の美しき大河と評価される一番長い川は( )である。
①、利根川 ②、石狩川 ③信濃川 ④北上川
(二)多项选择(在备选答案中有二至四个是正确的,将其选出,错选漏选均不给分)
1、日本皇室の三種神器というのは何であるか?( )
①、菊 ②、鏡 ③、剣 ④、玉
(三)填空(将正确答案填写在括号内)
1、日本で一番古い歌集は( )である。
(四)简答题
1、日本の歴史において、武家政治は670年余り続いた。この武家政治の各幕府を時間順で書きなさい。
(五)论述题
日本文化の特徴について、述べなさい。
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