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《外国美术史》自学考试大纲
浙江省高等教育自学考试办公室
二OO四年十二月
自学用书：《外国美术简史》（修订版），中央美术学院美术史系外国美术史教研室编著，高等教育出版社1998年4月第2版。
一、课程性质与设置目的
课程性质：《外国美术简史》课程是全国高等教育自学考试美术学专业学生必修的基础理论课程之一。本课程主要综合考察和概述外国美术史上的绘画史、雕塑史并尽可能兼及其它，以史料为依据，运用科学的分析方法和最新的理论观点阐述世界各国美术发生、发展的一般规律及其相互之间的影响和异同。
《外国美术简史》教材分共八章：①原始、古代美术；②欧洲中世纪美术；③欧洲文艺复兴时期美术；④17、18世纪欧洲美术；⑤19世纪欧洲及美国美术；⑥20世纪美术；⑦亚洲美术；⑧非洲、拉丁美洲古代美术。
课程目的：让自学者能较系统地了解世界各国美术发生、发展的一般规律及其相互之间的影响；客观的介绍和评价各国的主要美术家及美术现象。在此基础上启发学生探索和揭示美术发展的一般规律，树立正确的艺术观、人生观和价值观。薄古重今，学以致用，为以后专业美术学习和将来从事艺术创造活动打好基础。
在学习、命题、考试过程中，对目前学术界存在学术争论或有不同表述方式的问题，将一律以本指定教材的论述为准，同时也不超出其论述范围。题中如涉及时间要素，均只要求回答到年份。
二、考核目标
第一章 原始、古代美术
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，主要了解古代两河流域地区的美术、古代埃及美术和古代希腊、罗马美术以及这三者相互联系。认识古代人类美术文明的起源。这些都是总体理解将来美术发展的基础和学习全课程其它内容的前提，是本课程的重点、难点部分之一。
（二）考核知识点
1、古代两河流域地区的美术；
2、古代埃及美术；
3、古代希腊、罗马美术。
（三）考核要求
1、古代两河流域地区的美术；
掌握：（1）巴比伦美术；（2）苏美尔－阿卡德工艺美术。
了解：（1）古代两河流域地区的美术发展历史时期；（2）古代两河流域地区的文明为何是世界四大文明之一。
2、；古代埃及美术；
掌握：（1）古代埃及美术的特点；（2）古代埃及古王国时期美术。
了解：（1）古代埃及中王国时期美术；（2）古代埃及新王国时期美术；（3）古代埃及的雕塑对古希腊雕塑的影响。
3、古代希腊、罗马美术。
掌握：（1）形成的时代和文化背景；（2）古代希腊美术古风时期的建筑；（3）古代希腊美术古典盛期的建筑和雕塑家；（4）古代罗马美术的独特成就。
了解：（1）古代希腊美术古风时期的雕塑；（2）古代希腊希腊化时期美术；（3）古代罗马美术建筑；（4）古代罗马美术雕塑。
第二章 欧洲中世纪美术
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，主要了解欧洲中世纪基督教美术的特点、加洛林的艺术复兴、罗马式美术和哥特式美术并在此基础上认识基督教艺术的特殊性。
（二）考核知识点
1、拜占庭美术；
2、蛮族艺术和加洛林文艺复兴；
3、罗马式美术；
4、哥特式美术。
（三）考核要求
1、拜占庭美术；
掌握：（1）拜占庭美术。
了解：（1）金色拜占庭的含义。
2、蛮族艺术和加洛林文艺复兴；
掌握：（1）加洛林的文艺复兴。
了解：（1）蛮族艺术。
3、罗马式美术；
了解：（1）罗马式美术的特点。
4、哥特式美术。
了解：哥特式美术的特征。
第三章 欧洲文艺复兴时期美术
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，主要掌握和了解欧洲文艺复兴时期意大利、尼德兰、德国、西班牙和法国的美术。并在此基础上认识到欧洲文艺复兴时期各国美术的影响和文艺复兴的缘起，是本课程的重点、难点部分之一。
（二）考核知识点
1、意大利文艺复兴时期美术；
2、尼德兰文艺复兴时期美术；
3、德国文艺复兴时期美术；
4、西班牙文艺复兴时期美术；
5、法国文艺复兴时期美术。
（三）考核要求
1、意大利文艺复兴时期美术；
掌握：（1）意大利文艺复兴盛期美术；（2）威尼斯画派。
了解：（1）意大利文艺复兴时期美术发生的人文背景；（2）意大利文艺复兴早期美术。
2、尼德兰文艺复兴时期美术；
掌握：(1) 尼德兰文艺复兴时期画家勃鲁盖尔。
了解：（1）尼德兰文艺复兴时期其他艺术现象和艺术家。
3、德国文艺复兴时期美术；
掌握：（1）德国文艺复兴时期艺术家丢勒。
了解：（1）德国文艺复兴时期其他艺术现象和艺术家。
4、西班牙文艺复兴时期美术；
掌握：（1）西班牙文艺复兴时期艺术奇才格列柯。
了解：（1）14、15世纪西班牙美术；（2）16世纪西班牙美术；（3）西班牙文艺复兴时期的建筑与雕刻。
5、法国文艺复兴时期美术。
掌握：（1）枫丹白露画派。
了解：法国文艺复兴时期其他艺术家和艺术现象。
第四章 17、18世纪欧洲美术
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，学生主要掌握和了解17、18世纪欧洲意大利、佛兰德斯、荷兰、西班牙和法国美术发展状况。认识巴洛克艺术的风格特点。
（二）考核知识点
1、17、18世纪意大利美术；
2、17世纪佛兰德斯美术；
3、17世纪荷兰美术；
4、17、18世纪西班牙美术；
5、17、18世纪法国美术。
（三）考核要求
1、17、18世纪意大利美术；
掌握：（1）17世纪意大利学院派美术；（2）17世纪意大利艺术家卡拉瓦乔；（3）巴洛克艺术的形成与发展。
了解：（1）17世纪意大利美术的地方画派；（2）意大利18世纪美术。
2、17世纪佛兰德斯美术；
掌握：（1）路鲁本斯。
了解：（1）17世纪佛兰德斯其他艺术家
3、17世纪荷兰美术；
掌握：（1）现实主义艺术大师伦勃朗。
了解：（1）天才肖像画家哈尔斯；（2）丰富多彩的荷兰小画派艺术；（3）荷兰风景画的艺术成就。
4、17、18世纪西班牙美术；
掌握：（1）真理画家委拉斯贵支；（2）欧洲浪漫主义先驱戈雅。
了解：（1）里韦拉与苏巴兰；（2）17世纪下半期西班牙美术；（3）17、18世纪西班牙的建筑与雕刻。
5、17、18世纪法国美术。
掌握：（1）17、18世纪法国绘画。
了解：（1）17、18世纪法国雕塑。
第五章 19世纪欧洲及美国美术
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，主要掌握和了解19世纪法国、英国、俄罗斯和美国美术发展的基本规律，并让学生认识到现代美术的成因，是本课程的重点部分之一。
（二）考核知识点
1、法国新古典主义美术；
2、法国浪漫主义美术；
3、法国批判现实主义美术；
4、法国印象主义、新印象主义和后印象主义美术；
5、18、19世纪英国美术；
6、19世纪美国美术；
7、18、19俄罗斯美术。
（三）考核要求
1、；
掌握：（1）艺术家大卫、安格尔。
了解：（1）法国新古典主义美术其他艺术家。
2、；
掌握：（1）借里柯和德拉克洛瓦。
了解：（1）法国浪漫主义美术其他艺术家。
3、法国批判现实主义美术；
掌握：（1）现实主义画家库尔贝；（2）柯罗和米勒（3）巴比松画派（4）雕塑家罗丹。
了解：（1）现实主义兴起的原因；（2）巴比松七君子
4、法国印象主义、新印象主义和后印象主义美术；
掌握：（1）法国印象主义艺术家；（2）法国新印象主义艺术家；（3）法国后印象主义艺术家。
了解：（1）印象主义兴起的社会人文背景；（2）印象主义美术的巨大影响。
5、18、19世纪英国美术；
掌握：（1）英国风景画；（2）拉斐尔前派。
了解：（1）18世纪英国美术；（2）英国浪漫主义美术；（3）伦敦印象派。
6、19世纪美国美术；
掌握：（1）19世纪下半叶美国美术。
了解：（1）殖民地时期到独立战争前后美国美术；（2）哈得逊河画派。
7、18、19俄罗斯美术。
掌握：（1）19世纪末20世纪初俄国美术。
了解：（1）18世纪俄罗斯美术；（2）19世纪上半叶俄罗斯美术；（3）19世纪下半叶俄罗斯美术。
第六章 20世纪美术
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，主要掌握和了解现代西方美术发展的一般规律。认识艺术家马蒂斯和毕加索在现代艺术中的地位和作用。
（二）考核知识点
1、现代西方美术；
2、苏联美术。
（三）考核要求
1、现代西方美术；
掌握：（1）野兽派与马蒂斯；（2）毕加索与立体主义。（3）达达主义与杜尚。
了解：（1）二战前西方现代美术；（2）二战后西方现代美术；（3）西方现代雕塑和建筑。
2、苏联美术。
了解：（1）20年代前后的苏联美术；（2）30年代苏联美术；（3）60年代苏联美术。
第七章 亚洲美术
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，主要掌握和了解古代印度美术发展史和日本近代美术。认识印度宗教美术对中国美术的影响，近代日本浮世绘对欧洲美术的影响。
（二）考核知识点
1、印度美术；
2、日本美术。
（三）考核要求
- 印度美术；
掌握：（1）印度古典美术。
了解：（1）印度早期美术；（2）印度中世美术；（3）印度近世美术。
2、日本美术。
掌握：（1）世俗美术时代。
了解：（1）先史美术时代；（2）佛教美术时代。
三、题型举例(考试大纲中题型举例仅作参考，实际命题时不受此限)
一、填空：
人类最早的造型艺术产生于 时期。
二、单项选择：
下列艺术家属于拉斐尔前派的是( )。
A．莫里斯 B.塞尚 C.杜尚 D.毕加索
三、名词解释：
野兽派
四、简答：
简述文艺复兴美术发生、发展的基础和条件。
五、论述：
论述后现代美术的研究领域和研究方法。
(2)本站自学考试信息供自考生参考，权威信息以各省（市）考试院官方为准。
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