【浙江】00728中学音乐教学法自学考试大纲

［00728］

中学音乐教学法自学考试大纲

浙江省高等教育自学考试办公室

二OO四年六月

自学用书：《中学音乐教学论新编》，曹理、缪裴言主编，高等教育出版社

一、课程性质和学习目的

本课程是音乐教育专业“高中起点专科”阶段的主干课程和必修课之一，是一门关于中学音乐教育的兼具理论性和实用性的综合性学科。本课程作为研究中学音乐教育过程和规律的学科，通过学习，学员应明确本学科的性质、地位、任务、和内容；掌握中学生的身心发展及音乐心理发展的特点；掌握中学音乐教学的基本过程、原则、模式和方法等。注重理论联系实践，一方面，应继承传统教学论中的积极因素；另一方面，应以当代音乐学科教育发展理论为指导，学习借鉴先进教育理论的同时，结合中学音乐教学改革的实践，阐明中学音乐教学的基本问题。

二、课程内容及考核要求

第一章   绪论

（一）课程内容

1、中学音乐教学论课程的学科性质和研究对象

2、中学音乐教学论课程的任务

3、中学音乐教学论课程的学习与研究方法

（二） 考核要求

1、了解我国音乐教育的发展状况

2、知道中学音乐教学论发展的历史沿革

3、了解正在我国进行的课程改革

第二章   中学音乐教育的目的任务、大纲和教材

课程内容

1、音乐教育在全面发展教育中的作用

2、中学音乐教学的目的任务

3、中学音乐教学大纲

4、中学音乐教材

考核要求

1、了解音乐教育的功能、价值

2、了解音乐教育在全面发展教育中的地位与作用

3、掌握音乐教育的三级目标

4、掌握教学大纲，大致了解教学大纲与课程标准的异同

5、知道教学大纲的基本内容

第三章   中学生音乐心理的发展

课程内容

1、中学生生理、心理发展梗概

2、中学生音乐审美心理的发展

3、根据中学生音乐心理的发展施教

考核要求

1、了解中学生的身心发展特点

2、掌握中学生音乐审美心理的发展特点

3、根据中学生音乐心理的发展特点掌握教学规律

第四章   音乐教学过程、原则和模式

课程内容

1、音乐教学过程

2、音乐教学原则

3、音乐教学模式

（二） 考核内容

1、掌握教学过程、教学原则和教学模式基本概念

2、能简单阐述音乐教学的一般教学论原则和具体的特殊原则

3、知道中学常用的音乐教学模式

第五章   中学音乐教学的领域及教学方法

课程内容

1、歌唱教学

2、器乐教学

3、欣赏教学

4、律动教学

5、创作教学

6、音乐基础知识和基本技能教学

考核要求

1、了解中学歌唱教学的基本要求和常用的课堂歌唱教学的方法

2、了解中学器乐教学的基本要求及器乐教学中需要注意的问题

3、了解欣赏教学在中学音乐教学中的地位和作用

4、掌握中学欣赏教学的要求和具体的方法

5、知道律动教学的概念，了解律动教学在当今普通音乐教育中的现状

6、掌握音乐教育中创作教学的概念和现状及其作用意义

7、了解中学音乐基础知识和基本技能的概念及与专业音乐教育中的知识、技能的区别

第六章   音乐教学的组织工作

课程内容

1、音乐课的类型与结构

2、音乐课的备课与各类教学计划的制定

3、组织教学与教学艺术

考核内容

1、掌握音乐课的类型和结构

2、了解备课的具体方面及教学计划的制订

3、了解音乐课的组织教学的各个方面和课堂教学艺术的含义及其在课堂中的体现

第七章   课外音乐活动

课程内容

1、课外音乐活动的意义

2、课外音乐活动的基本原则与活动内容

3、课外音乐活动的辅导

考核要求

1、掌握课外音乐活动的定义极其意义

2、了解课外音乐活动的基本原则与活动内容

第八章   音乐学习成绩考核评定与音乐能力测量

（一） 课程内容

1、概述

2、音乐学习成绩考核评定

3、音乐能力测量

（二） 考核要求

1、了解音乐学习成绩考核评定的目的作用

2、掌握音乐学习成绩考核的方法

第九章   音乐教学设备与电化教学

课程内容

1、音乐教学设备

2、音乐电化教学

考核要求

1、知道音乐教学设备的分类与常用的音乐教学设备

2、了解音乐电化教学的特点和作用

3、掌握音乐教学中几种主要电教媒体

第十章   音乐教师与音乐教学评估

课程内容

1、音乐教师的职责与应具备的素质

2、音乐教学评估及其组织工作

考核要求

1、掌握音乐教师应具备的素质

2、了解教学评估的意义及作用

第十一章   国外著名音乐教育体系评介

课程内容

1、达尔克洛兹音乐教育体系

2、柯达伊音乐教育体系

3、奥尔夫音乐教育体系

4、其他音乐教育体系简介

5、启发与借鉴

考核要求

1、掌握达尔克洛兹音乐教育体系主要的教学内容和方法

2、掌握柯达伊音乐教育体系主要的教育观念与教育原则极其主要内容

3、掌握奥尔夫音乐教育体系核心特点与主要内容

4、了解铃木镇一的才能教育、卡拉博-科恩教学法与卡巴列夫斯基的新音乐教学大纲

第十二章  音乐教育实习

课程内容

1、音乐教育实习的意义

2、音乐教育实习的目的、任务、和要求

3、音乐教育实习的内容和形式

4、音乐教育实习的指导与实施

考核要求

1.了解音乐教育实习的意义

2.了解音乐教育实习的目的任务

三、题型举例

• 名词解释
• 填空题
• 选择题：××××××××××××××××

A××  B××  C××  D××

• 判断题
• 划线题
• 简答题
• 论述题
• 实践、材料题