陕西自学考试小学教育专业（专升本）考试计划
主考院校：陕西师范大学
专业代码：040107
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课程类别 |
序号 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
考试 方式 |
考试 类别 |
备注 |
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公 共 基 础 课 |
1 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
笔试 |
必 考 |
必考课程9门，学分49分 |
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2 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
笔试 |
|||
|
3 |
13000 |
英语（专升本） |
7 |
笔试 |
|||
|
4 |
00466 |
发展与教育心理学 |
6 |
笔试 |
|||
|
专 业 核 心 课 |
5 |
14444 |
小学教师专业发展 |
5 |
笔试 |
||
|
6 |
14445 |
小学教育管理 |
6 |
笔试 |
|||
|
14446 |
小学教育管理（实践） |
1 |
实践 |
||||
|
7 |
14448 |
小学教育研究方法 |
5 |
笔试 |
|||
|
8 |
14449 |
小学课程与教学设计 |
6 |
笔试 |
|||
|
14450 |
小学课程与教学设计（实践） |
1 |
实践 |
||||
|
9 |
14462 |
小学综合性学习与跨学科教学 |
5 |
笔试 |
|||
|
14463 |
小学综合性学习与跨学科教学（实践） |
1 |
实践 |
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推 荐 选 考 课 |
10 |
00469 |
教育学原理 |
6 |
笔试 |
选 考 |
选考不少于4门课程，不低于21 学分 |
|
11 |
06159 |
教育社会学 |
4 |
笔试 |
|||
|
12 |
10488 |
班级管理学 |
5 |
笔试 |
|||
|
13 |
00410 |
小学语文教学论 |
5 |
笔试 |
|||
|
14 |
06231 |
现代教育测量与评价学 |
5 |
笔试 |
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|
15 |
06999 |
毕业论文 |
不计学分 |
必考 |
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|
总学分 |
≥ 70 |
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陕西省高等教育自学考试新、旧专业课程替代表
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调整前专业名称和专业代码 |
调整后专业名称和专业代码 |
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小学教育（独立本科段），B040112 |
小学教育（专升本），040107 |
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课程代码 |
课程名称 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
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03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
|
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
|
00015 |
英语（二） |
14 |
13000 |
英语（专升本） |
7 |
|
00466 |
发展与教育心理学 |
6 |
00466 |
发展与教育心理学 |
6 |
|
07471 |
小学教育科研论文写作 |
5 |
14448 |
小学教育研究方法 |
5 |
|
00467 |
课程与教学论 |
6 |
14449 |
小学课程与教学设计 |
6 |
|
07051 |
学习心理学 |
5 |
00410 |
小学语文教学论 |
5 |
|
06159 |
教育社会学 |
4 |
06159 |
教育社会学 |
4 |
|
07474 |
学校组织行为学 |
5 |
10488 |
班级管理学 |
5 |
|
06231 |
现代教育测量与评价学 |
5 |
06231 |
现代教育测量与评价学 |
5 |
|
06230 |
小学艺术教育 |
5 |
14462 |
小学综合性学习与跨学科教学 |
5 |
|
00464 |
中外教育简史 |
6 |
00469 |
教育学原理 |
6 |
|
07472 |
中小学教育政策法规 |
5 |
14444 |
小学教师专业发展 |
5 |
|
00458 |
中小学教育管理 |
4 |
14445 |
小学教育管理 |
6 |
|
07473 |
国内外教育发展动态 |
4 |
|||
|
00472 |
比较教育 |
4 |
00469 |
教育学原理 |
6 |
|
00465 |
心理卫生与心理辅导 |
4 |
|||
|
14446 |
小学教育管理（实践） |
1 |
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|
14450 |
小学课程与教学设计（实践） |
1 |
|||
|
14463 |
小学综合性学习与跨学科教学（实践） |
1 |
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注：1.中小学教学管理（00458）+国内外教育发展动态（07473）学分可替代小学教育管理（00469）学分；2.比较教育（00472）+心理卫生与心理辅导（00465）学分可替代教育学原理（00469）学分
△实践性环节学习考核要求
实践性环节在于巩固和应用课程所学的基本理论、知识和技能，获得关于教育教学的感性认识，培养独立从事教育教学工作的能力。主要基于实践调查研究，考核学生关注实际问题，进行教育教学探索的意识和能力。
△学历层次及规格
1.学历层次
本专业为高等教育专科基础上的本科层次，其总体要求与全日制普通高校相同专业本科水平相一致。
2.学业规格
小学教育专业课程采用学分制计算，考试课程不少于13门，总学分不少于70学分，每门课程考试采用百分制计分，60分为及格。考生参加每门课程考试及格后，发给单科合格证书，同时取得该课程相应学分。
参加本专业考试计划设置的14门课程考试，取得合格成绩，获得70学分及以上，并完成本专业所规定的毕业论文、并完成实践性环节的学习任务，并取得合格成绩，思想品德鉴定合格者，发给小学教育专业相应毕业证书，国家承认其学历。
△其他必要的说明
课程设置与教学会因应社会与教育发展实际，而做相应的调整，以确实做好本科教学工作。
(2)本站自学考试信息供自考生参考，权威信息以各省（市）考试院官方为准。
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