《统计学概论》（课程代码：05087）课程考试大纲
根据福建省教育考试院发布的新版自考专业计划知悉，2024年4月福建自考将执行新版专业计划（点击查看详情），新专业计划中05087统计学概论课程使用大纲情况如下：
课程代码：05087
课程名称：统计学概论
所属专业：120204 财务管理（专升本）
课程对应教材版本：
清华大学出版社2017年8月出版，章前、王成理、盖兵主编主编的《统计学概论》教材。
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历教育为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。按照《高等教育自学考试课程考试大纲》的要求以及全国统考课程命题的有关规定，特制定本大纲。
一、课程性质和考试目标
1．课程性质
《统计学概论》课程是全国高等教育自学考试财务管理专业的基础课程，是向自学者传授和培养统计学基本理论、基本知识和应用能力而设置的一门主干课程。
2．考试目标
通过自学和考试，使自学者比较全面系统地掌握统计学的基本理论、基本知识，并联系实际强化训练，从而提高对统计学的认识，提高统计分析的技能和水平。
二、考试内容和考核要求
本课程的考试内容以课程考试大纲为依据。其内容为：
第1章“概率论基础”需要掌握：随机事件及其概率、概率的性质与运算法则、离散型随机量及其分布、连续型随机变量及其分布。
第2章“统计数据及其来源”需要掌握：统计学的基本概念、统计数据、统计数据的来源、抽样调查。
第3章“统计数据整理和显示”需要掌握：数据的预处理、分类数据的整理和显示、顺序数据的整理和显示、数值型数据的整理和显示。
第4章“统计数据特征分析”需要掌握：分类数据的分布特征、顺序数据的分布特征、数值型数据的分布特征。
第5章“参数估计”需要掌握：抽样分布、点估计、区间估计。
第6章“假设检验”需要掌握：假设检验的基本问题、单侧参数检验、双侧参数检验。
第7章“方差分析”需要掌握：方差分析的思想和思路、单因素方差分析、双因素方差分析。
第8章“非参数检验”需要掌握：χ2检验、符号检验、游程检验、秩相关检验、多个样本的非参数检验。
第9章“回归分析”需要掌握：一元线性回归分析、多元线性回归分析。
第10章“时间序列”需要掌握：时间序列概述、平稳时间序列预测方法、非平稳时间序列分析方法。
第11章“统计指数”需要掌握：统计指数概述、统计指数的编制方法、指数体系与因素分析、统计指数的应用
三、考试范围和考试说明
坚持质量标准，注重能力考查，使考试合格者能达到一般普通高等学校同专业同课程的结业水平，并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。
1.考试依据和范围
（1）清华大学出版社2017年8月出版，章前、王成理、盖兵主编主编的《统计学概论》教材。
（2）命题内容覆盖各章。
2.本课程考核的知识与能力的关系
《统计学概论》课程考试，应考核应考者的基本理论、基本知识和基本技能，以及联系实际、运用所学的理论分析问题和解决问题的能力，确保考试合格者达到全日制普通高等学校本专业相同课程的结业水平。
考试工作应引导社会助学者全面系统地进行辅导，引导应考者认真、全面地学习指定教材，系统掌握本学科知识，培养和提高运用知识和技能、分析和解决问题的能力。
3.重点与覆盖的关系
试题覆盖到各章，重点章节的内容占试卷内容比例为50-60%。
四、考试形式和试卷结构
1.考试形式为闭卷笔试，答卷时间为150分钟，采用百分制，60分为及格线。
2.考试的题型有：单项选择题、判断选择题、填空题、名词解释题、简答题。
3.本课程在试题中不同难度要求的分数比例为：容易20%，较易35，较难35，难10%。
4.本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例为：识记占20%，领会占30%；简单应用占30%；综合应用占20%。
5.本门课程有无特殊要求（包括考生可携带的工具）：无。
五、《统计学概论》课程题型举例
1.单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）
（1）某地区全部商店作为总体,每一商店为总体单位,则该地区全部商品零售额为
A.数量指标
B.质量指标
C.数量标志
D.品质标志
（2）要了解100名学生的学习情况，则个体是
A.100名学生
B.每一名学生
C.100名学生的学习成绩
D.每一名学生的学习成绩
2.判断选择题
（1）随机变量主要有离散型和连续型两种
（2）离散型随机变量是用分布函数和分布律来刻画其概率分布情况。
3.填空题
（1）随机变量主要有离散型和__________两种。
（2）离散型随机变量ξ的数学期望是ξ所有可能取值的_______平均数
4.名词解释题
（1）杨格指数
（2）假设检验
5.简答题
（1）简述抽样调查与重点调查和典型调查的区别
（2）简述分类数据、顺序数据和数据型数据直接的差别
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