自考教材:[浙江]06093人力资源开发与管理

自考科目信息

课程代码：06093

课程名称：人力资源开发与管理

教材信息：《人力资源开发与管理》，张德主编，清华大学出版社2016年第5版　

电子版教材：https://wqbook.wqxuetang.com/deep/read/pdf?bid=2156677　

出版信息

人力资源开发与管理（第五版）
版权： 清华大学出版社
出版： 2016-08-01
作者：张德
书号：9787302448150

内容简介

随着人类进入知识经济时代，人力资源的竞争已经成为企业之间、国家之间、地域之间竞争的焦点。人力资源开发与管理也成为管理学科的核心课程。本书是在2007年出版的第三版的基础上修订而成的，不仅增加了最新的学术和应用研究的理论成果，而且融入了最近几年来出现的新的管理理念；此外，加强了案例部分的建设，更新了章末的案例。本书既有理论上的先进性、创造性，又有实践上的适用性和可操作性；既考虑到教学内容国际上的通用性，又考虑到适合中国国情。本书结构严谨、层次清晰、文笔流畅、准确精练，便于教学与自学。读者对象远不止MBA学生，还适合于经济管理专业和公共管理专业的本科生、研究生，相关管理干部学院和高级经理培训班的学生，政府部门、企事业单位的管理者，以及想扩充和更新人力资源开发与管理知识的朋友。

目录

封面 1
扉页 2
版权页 3
序 4
第五版前言 6
目录 8

第一章人力资源开发与管理导论1
第一节人力资源开发与管理的含义和特点1
一、 人力资源的含义1
二、 人力资源的特点2
三、 人力资源开发与管理的含义3
四、 人力资源开发与管理的特点4

第二节人力资源开发与管理的目标和任务5
一、 取得最大的使用价值6
二、 发挥最大的主观能动性6
三、 培养全面发展的人9

第三节从管理的软化看人力资源开发与管理的兴起9
一、 从经验管理、科学管理到文化管理10
二、 人力资源开发与管理的兴起12

第四节从改革开放看中国企业的人力资源开发与管理13
一、 世界竞争力排行榜的启示13
二、 中国企业人力资源开发与管理的现状14

复习题15

思考题16

第二章人力资源开发与管理的基本原理17

第一节关于人的哲学17
一、 人性假设理论17
二、 马斯洛的需要层次理论20
三、 马克思主义关于人的理论21

第二节人事矛盾运动规律23
一、 人事矛盾的一般规律23
二、 人事矛盾产生的客观原因23
三、 人力资源开发与管理的基本职能24

第三节人事管理原理24
一、 同素异构原理24
二、 能级层序原理25
三、 要素有用原理26
四、 互补增值原理27
五、 动态适应原理28
六、 激励强化原理28
七、 公平竞争原理29
八、 信息催化原理29
九、 主观能动原理30
十、 文化凝聚原理31

第二章　人力资源开发与管理的基本原理 38
第三章　人力资源开发与管理的基础工作 64
第四章　人力资源计划 102
第五章　人员招聘与人才测评 121
第六章　人员的使用与调配 143
第七章　人力资源风险 163
第八章　绩效管理 181
第九章　薪酬管理 220
第十章　人员培训 260
第十一章　职业管理 289
第十二章　劳动关系 306
第十三章　组织文化建设 330
第十四章　领导者与人力资源开发和管理 366
第十五章　人力资源的跨文化管理 390
第十六章　中小企业的人力资源管理 402
第十七章　互联网时代的人力资源管理 421
第十八章　人力资源开发与管理的发展趋势 433
正文结束 446
参考文献 447