甘肃自考10088社会工作综合能力考试大纲

甘肃省高等教育自学考试
课程考试大纲
专业名称：社会工作（专升本）
专业代码：030302

课程名称：社会工作综合能力

课程代码：（10088）

甘肃省高等教育自学考试委员会 制定
2024 年 3 月

《社会工作综合能力》课程考试大纲

一、课程性质与设置目的

(一) 课程性质及特点

《社会工作综合能力》是高等教育自学考试社会工作专业的专业课，是为了培养和检验自学考试者对社会工作发展的基本理论、方法技巧等综合知识与能力的理解和掌握的程度而设置的一门基础专业课。

本课程使用王思斌担任主编，孙莹、顾东辉担任副主编的《社会工作综合能力(初级)》，全面介绍了社会工作知识，反映了国内外社会工作理论和实践成果的原则。内容共九章，分别是社会工作的内涵、原则及主要领域，社会工作价值观与专业伦理，人类行为与社会环境，个案工作方法，小组工作方法，社区工作方法，社会工作行政，社会工作研究，社会政策与法规，并在后附有考试大纲。该书在普及社会工作基础知识、宣传社会工作专业理念等方面发挥了重要作用。

(二) 课程目的及要求

通过学习本课程，使学生能够确立“以人为本”的理念，了解社会工作三大工作方法的相关知识、程序和要求，提高学生运用社会工作的知识、技能和方法的综合能力，以及解决实际问题的能力。本课程要求学生初步掌握社会工作的基本目标、学科特点和意义；理解并掌握社会工作的基本范畴、基本理论、基本知识和基本方法，并能运用于解决社会问题。通过对社会工作助人特点的了解，培养学生的社会人文关怀素质和专业价值观，较好地适应社会工作服务及社会服务机构管理岗位的需要。

(三) 课程重点及难点

重点：社会工作的内涵、原则及主要领域；社会工作价值观与专业伦理；人类行为与社会环境。
难点：个案工作方法；小组工作方法；社区工作方法。

二、课程内容与考核目标

(一) 课程总目标

通过学习本课程，使学生掌握社会工作基础知识、社会工作专业理念以及社会工作的工作方法，并能运用于解决社会问题。

(二) 章节目标及考核要求

第一章 社会工作的内涵、原则及主要领域

【基本内容】
第一节社会工作的内涵
第二节社会工作的目标及功能
第三节社会工作的要素
第四节社会工作的主要领域
【章节目标】
掌握社会工作的内涵、目标及功能，掌握社会工作的要素和主要领域。
【考核要求】
考查学生对社会工作基础知识的掌握情况。

第二章 社会工作价值观与专业伦理

【基本内容】
第一节 社会工作价值观的意义和内容
第二节 社会工作专业伦理
第三节 社会工作专业的伦理守则
【章节目标】
掌握社会工作的价值观和专业伦理。
【考核要求】
考查学生对社会工作价值观知识的掌握情况以及学生将社会工作专业伦理和伦理守则与社会工作的实践相结合的能力。

第三章 人类行为与社会环境

【基本内容】
第一节 人类行为
第二节 社会环境
第三节 人生发展阶段及其主要特征
【章节目标】
掌握人类行为和社会环境相关知识，掌握人生发展各阶段及其主要特征。
【考核要求】
考查学生对人类行为和社会环境之间的互动关系的掌握情况，以及对人生发展各阶段主要特征的掌握情况。

第四章 个案工作方法

【基本内容】
第一节 个案工作的主要模式
第二节 个案工作各阶段的工作重点
第三节 个案工作的常用技巧
【章节目标】
掌握个案工作的理论模式与实务方法；熟悉个案工作的涵义与范围；了解个案工作在中国的实践。
【考核要求】
考查学生对个案工作方法的掌握情况以及学生将个案工作运用到社会工作实践中的能力。

第五章 小组工作方法

【基本内容】
第一节小组工作的概念、类型与特点
第二节小组工作的模式
第三节小组工作的过程
第四节小组工作技巧
【章节目标】
掌握小组工作的定义、功能、类型；熟悉小组工作的几大模式和技巧；了解小组工作的理论基础。
【考核要求】
考查学生对小组工作方法的掌握情况以及学生将小组工作运用到社会工作实践中的能力。

第六章 社区工作方法

【基本内容】
第一节 社区工作的含义、特点与目标
第二节 社区工作的主要模式
第三节 社区工作各阶段的工作重点
第四节 社区工作的常用技巧
【章节目标】
掌握社区工作的涵义和原则；熟悉社区工作的模式，过程与技巧；了解社区工作的理论。
【考核要求】
考查学生对社区工作方法的掌握情况以及学生将社区工作运用到社会工作实践中的能力。

第七章 社会工作行政

【基本内容】
第一节 社会工作行政的含义与功能
第二节 社会服务方案策划
第三节 社会服务机构的类型与运作
第四节 社会服务机构志愿者管理
第五节 社会服务机构的筹款方式
第六节 社会工作督导的对象和内容
【章节目标】
掌握社会行政的内容；熟悉我国的社会行政和社会服务机构的相关知识；了解社会行政的涵义与功能；学会社会服务方案策划。
【考核要求】
考查学生对社会行政基本知识的掌握情况以及学生策划社会服务方案的能力。

第八章 社会工作研究

【基本内容】
第一节社会工作研究的内涵、伦理与功能
第二节社会工作研究方法
第三节社会工作研究的一般过程
【章节目标】
掌握社会工作研究方法和社会工作研究的一般过程，熟悉社会工作研究的内涵、伦理与功能。
【考核要求】
要求学生掌握社会工作研究的方法，考查学生将社会工作研究与社会工作的实践相结合的能力。

第九章 社会政策与法规

【基本内容】
第一节 我国特殊群体的社会政策与法规
第二节 我国特定领域的社会政策与法规
第三节 我国加强社区治理与促进社会组织发展的政策法规
【章节目标】
通过本章学习让学生了解社会发展与社会政策的概念，并将特殊群体和特定领域的相关社会政策和法规有所了解和熟悉，了解我国加强社区治理与促进社会组织发展的政策法规。
【考核要求】
考查学生对我国社会政策与法规的掌握情况以及将社会政策与法规与社会工作的实践相结合的能力。

三、有关说明与实施要求

(一) 考试方法及时长

闭卷考试，时长为 2 小时。

(二) 推荐书目

1.必读书：《社会工作综合能力(初级)》，全国社会工作者职业水平考试教材编写组编著，中国社会出版社，2023 年。
2.参考书：《社会工作实务基础——专业服务技巧的综合与运用》，童敏编著，社会科学文献出版社，2019 年。

(三) 自学方法指导

结合必读书与参考书，将理论知识运用到实践之中，以加深对书本知识的学习。

(四) 学时要求

共 4 学分，72 学时。