【浙江】10179竞赛组织与编排自学考试大纲

［10179］

竞赛组织与编排自学考试大纲

浙江省教育考试院

二OO九年十二月

自学用书：《体育竞赛组织编排(修订版)》，张孝平主编，北京体育大学出版社第二版

一、课程性质与设置目的要求

《竞赛组织与编排》是研究和揭示组织运动竞赛工作的基本规律，阐明运动竞赛组织编排原理和方法的一门理论与实践高度结合的学科，是培养合格的体育工作者所必须开设一门专业理论课程，更是浙江省体育教育专业本科自学考试的必考课程。

《体育竞赛组织编排》教程包括两大部分：第一部分是基本理论部分，主要在宏观上阐述体育竞赛的组织工作和竞赛方法；第二部分为具体项目比赛的组织编排部分，主要阐述各运动项目竞赛的组织与编排的方法、操作规程。

本课程设置的目的要求是：使自学考生能全面把握运动竞赛工作的基本规律、运动竞赛组织编排原理和方法，从而具备组织开展各种常见运动项目竞赛的能力。

 

二、考核目标

第一章  体育竞赛概论

一、学习目的和要求

通过本章学习，掌握体育竞赛的定义、构成因素、特征，明确体育竞赛的价值，认识体育竞赛、体育竞赛项目的种类，了解体育竞赛的奖励制度。

二、考核知识点

体育竞赛的定义、构成因素、特征；体育竞赛的价值；体育竞赛和体育竞赛项目的种类；体育竞赛的奖励制度。

三、考核要求

1.识记：体育竞赛的定义、构成因素；体育竞赛项目的种类；运动会的奖励办法。

2.领会：体育竞赛的特征；体育竞赛的各种价值。

3.应用： 能对各种体育竞赛性质做出判断。

 

第二章  体育竞赛的组织与管理

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解体育体育竞赛方法、体育竞赛组织管理的概念，明确体育竞赛组织管理的目标、设立与选择体育竞赛项目的条件；掌握体育竞赛的组织与实施的工作步骤和内容、趣味性体育竞赛的创编原则、方法和创编步骤，认识举办综合性体育竞赛意义和组织。

二、考核知识点

体育竞赛方法的概念；体育竞赛组织管理的定义、目标；体育竞赛项目的设立与选择；体育竞赛的组织与实施；大型综合性体育竞赛的计划与组织；趣味性体育竞赛的创编。

三、考核要求

1.识记：体育体育竞赛方法、体育竞赛组织管理的概念。

2.领会：体育竞赛组织管理的目标、设立与选择体育竞赛项目的条件；体育竞赛的组织与实施的工作步骤和内容、趣味性体育竞赛的创编原则、方法和创编步骤。

3.应用：能结合体育竞赛实际制订竞赛规程；能创编一项趣味性体育竞赛活动。

 

第三章  体育竞赛方法

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解体育竞赛方法及其各种常见的体育竞赛方法的概念，理解体育竞赛方法的基本原则及其各种常见竞赛方法的特点，掌握各种常见竞赛方法的编排方法，明确编排时应注意的事项。

二、考核知识点

体育竞赛方法的分类和原则；循环赛制的概念和特点；单循环赛、双循环赛、分组循环赛和积分循环赛的概念和比赛秩序的编排方法、编排时的注意事项；淘汰赛制的概念、特点、编排时的注意事项；单淘汰赛的概念、比赛场数和轮数、轮空与抢号编排方法、种子定位方法、单淘汰附加赛编排方法；双淘汰赛的概念、比赛场数和轮数、比赛秩序的编排方法；交叉淘汰赛的比赛秩序编排方法；单败复活赛的特点和比赛秩序的编排；双败复活赛的特点和比赛秩序的编排；佩奇赛制的特点和比赛秩序的编排；混合赛制的特点、混合赛决赛阶段的竞赛方法、混合赛编排时的注意事项；扩展赛制的特点和常见形式；顺序赛制、轮换赛制的概念、特点。

三、考核要求

1.识记：体育竞赛方法概念；循环赛制、单循环赛、双循环赛、分组循环赛、积分循环赛、淘汰赛制、单淘汰赛、双淘汰赛的概念、比赛场数和轮数计算方法；交叉淘汰赛、单败复活赛、双败复活赛、佩奇制、混合赛制的、扩展赛制、顺序赛制、轮换赛制的概念；混合赛决赛阶段的竞赛方法、扩展赛制的常见形式。

2.领会：体育竞赛方法的基本原则；循环赛、淘汰赛、单败复活赛、双败复活赛秩序、佩奇赛制、混合赛制的、扩展赛制、顺序赛制、轮换赛制的特点、比赛秩序的编排方法和编排时应注意的事项；分组循环和单淘汰赛中正确的种子安排方法。

3.应用：能运用逆时针轮转法、顺时针轮转法、“大轮转、小调动”法和贝格尔轮转法编排单循环赛的比赛秩序；能进行双循环赛、分组循环赛、积分循环赛的比赛秩序的编排；能运用轮空和抢号法编排单淘汰赛的比赛秩序；能进行双淘汰赛、单败复活赛、双败复活赛、佩奇赛制的比赛秩序的编排。

 

第四章  球类运动竞赛组织编排

一、学习目的和要求

通过本章学习，掌握篮球、排球、足球比赛常用的竞赛方法和循环赛时比赛名次的排定方法，明确乒乓球、羽毛球、网球比赛的分类和项目、常用的竞赛方法、团体赛和单项比赛的组织编排、循环赛时比赛名次的排定方法，了解手球、棒（垒）球、门球、台球、保龄球、高尔夫球、毽球、地掷球常用的竞赛方法、比赛的分类和项目、循环赛时比赛名次的排定方法。

二、考核知识点

篮球、排球、足球比赛常用的竞赛方法和循环赛时比赛名次的排定方法；乒乓球、羽毛球、网球比赛的分类和项目、常用的竞赛方法、团体赛和单项比赛的组织编排、循环赛时比赛名次的排定方法；手球、棒（垒）球、门球、台球、保龄球、高尔夫球、毽球、地掷球常用的竞赛方法、比赛的分类和项目、循环赛时比赛名次的排定方法。

三、考核要求

1.识记：篮球、排球、足球比赛常用的竞赛方法；乒乓球、羽毛球、网球比赛的分类和项目、常用的竞赛方法、团体赛的方式；手球、棒（垒）球、门球、台球、保龄球、高尔夫球、毽球、地掷球常用的竞赛方法、比赛的分类和项目、循环赛时比赛名次的排定方法。

2.领会：篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球循环赛时比赛名次的排定方法。

3.应用：能进行乒乓球、羽毛球、网球团体赛和单项比赛的组织编排。

 

第五章  田径运动竞赛组织编排

一、学习目的和要求

通过本章学习，明确田径竞赛编排工作的内容，了解田径竞赛编排前的准备工作内容和比赛期间编排记录公告的工作内容；掌握田径竞赛日程的编排方法和田径比赛竞赛分组的方法，理解田径竞赛日程编排时的注意事项和田径比赛竞赛分组的注意事项。

 二、考核知识点

田径竞赛编排工作的内容；田径竞赛编排前的准备工作内容；田径竞赛日程的编排方法和编排时的注意事项；田径比赛竞赛分组的方法和注意事项；田径比赛期间编排记录公告的工作内容。

三、考核要求

1.识记：田径竞赛编排工作的内容、田径竞赛编排前的准备工作具体内容和比赛期间编排记录公告工作的具体内容；田径竞赛日程的编排方法和田径比赛竞赛分组的方法。

2.领会：填表法和卡片法编排田径竞赛日程的步骤；田径比赛竞赛分组的方法；理解田径竞赛日程编排时的注意事项和田径比赛竞赛分组的注意事项。

3.应用：能根据运动员是否有报名成绩对参加比赛的运动员进行径赛分组编排；能运用所学知识编排田径竞赛日程。

 

第六章  游泳运动竞赛组织编排

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解游泳竞赛编排工作的内容，理解和掌握游泳竞赛日程的编排方法和编排时的注意事项，明确游泳比赛竞赛分组的方法和注意事项。

二、考核知识点

游泳竞赛编排工作的内容；游泳竞赛日程的编排方法和编排时的注意事项；游泳比赛竞赛分组的方法和注意事项。

三、考核要求

1.识记：游泳竞赛编排工作的内容。

2.领会：游泳竞赛日程的编排方法和编排时的注意事项；游泳比赛竞赛分组的方法和注意事项。

3.应用：能运用所学的相关知识进行游泳的分组和分道编排。

 

第七章  体操运动竞赛组织编排

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解基本体操比赛、艺术体操、健美操的比赛项目、比赛的分类和比赛组织编排，明确竞技体操比赛的项目、分类和非等级比赛的种类，掌握竞技体操非等级比赛的组织编排方法。

二、考核知识点

基本体操比赛的分类和组织编排；竞技体操比赛的项目、分类；竞技体操非等级比赛的种类、组织编排；艺术体操比赛的内容和分类、比赛的组织编排；竞技性健美操的比赛项目和比赛的分类、组织编排。

三、考核要求

1.识记：基本体操比赛、艺术体操、健美操的比赛项目、比赛的分类；竞技体操比赛的项目、分类和非等级比赛的种类。

2.领会：基本体操比赛、艺术体操、健美操比赛的组织编排；竞技体操非等级比赛的组织编排。

3.应用：能在男女同场、男女分场比赛形式下各种比赛的项目轮换进行编排。

 

第八章  铁人三项、定向越野、体育舞蹈、轮滑运动竞赛组织编排

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解铁人三项比赛的种类、定向越野比赛比赛项目、体育舞蹈比赛的分类和项目、速度轮滑比赛的分类和项目、花样轮滑比赛的项目，理解铁人三项、定向越野、体育舞蹈、速度轮滑、花样轮滑、轮滑球比赛的名次的排定方法。

二、考核知识点

铁人三项比赛的种类、比赛名次排定方法；定向越野比赛比赛项目和比赛名次排定方法；体育舞蹈比赛的分类和项目；速度轮滑比赛的分类和项目、比赛名次的排定方法；花样轮滑比赛的项目；轮滑球比赛名次的排定方法。

三、考核要求

1.识记：铁人三项比赛的种类、定向越野比赛比赛项目、体育舞蹈比赛的分类和项目、速度轮滑比赛的分类和项目、花样轮滑比赛的项目。

2.领会：铁人三项、定向越野、体育舞蹈、速度轮滑、花样轮滑、轮滑球比赛的名次的排定方法。

 

第九章  武术、举重、摔跤、跆拳道、健美运动竞赛组织编排

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解武术套路比赛、健美比赛、举重比赛的分类和项目以及武术散打比赛、摔跤比赛、跆拳道比赛常用的比赛方法，掌握武术套路比赛、武术散打比赛、举重比赛、摔跤比赛、跆拳道比赛的组织编排方法，明确比赛编排时的注意事项。

二、考核知识点

武术套路比赛的分类和项目、比赛的组织编排；武术散打常用的比赛方法和比赛的组织编排的注意事项；举重比赛的分类、组织编排和编排时的注意事项。摔跤比赛常用的竞赛方法、比赛编排的注意事项；跆拳道比赛的常用方法和比赛分类、比赛组织编排的注意事项；健美比赛的分类和项目、健美竞赛的程序。

三、考核要求

1.识记：武术套路比赛、健美比赛、举重比赛的分类和项目以及武术散打比赛、摔跤比赛、跆拳道比赛常用的比赛方法和名次排定方法。

2.领会：武术套路比赛、武术散打比赛、举重比赛、摔跤比赛、跆拳道比赛的组织编排方法和比赛编排时的注意事项；健美比赛程序。

3.应用：能运用所学相关知识进行武术套路比赛、武术散打比赛、举重比赛、摔跤比赛、跆拳道比赛的组织编排。

 

第十章  围棋、中国象棋运动竞赛组织编排

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解围棋和中国象棋比赛的分类、常用的竞赛方法，认识围棋和中国象棋比赛的团体赛赛制，掌握围棋和中国象棋比赛大循环制、积分编排制的编排方法，明确编排时的注意事项。

二、考核知识点

围棋和中国象棋比赛的分类、常用的竞赛方法；围棋和中国象棋比赛的团体赛赛制；大循环制、积分编排制的编排方法和编排时的注意事项。

三、考核要求

1.识记：围棋和中国象棋比赛的分类、常用的竞赛方法；围棋和中国象棋比赛的团体赛赛制。

2.领会：围棋和中国象棋比赛大循环制、积分编排制的编排方法和编排时的注意事项。

3.应用：能对围棋和中国象棋大循环制、积分编排制比赛进行编排。

 

第十一章  舞龙舞狮、龙舟、拔河、飞镖、攀岩运动竞赛组织编排

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解舞龙舞狮、龙舟、拔河、飞镖、攀岩比赛的分类和项目，认识舞龙舞狮、龙舟、拔河、飞镖、攀岩比赛的组织编排方法和比赛名次排定方法。

二、考核知识点

龙舞狮、龙舟、拔河、飞镖、攀岩比赛的分类和项目；舞龙舞狮、龙舟、拔河、飞镖、攀岩比赛的组织编排方法和比赛名次排定方法。

三、考核要求

1.识记：龙舞狮、龙舟、拔河、飞镖、攀岩比赛的分类和项目。

2.领会：舞龙舞狮、龙舟、拔河、飞镖、攀岩比赛的组织编排方法和比赛名次排定方法。

 

三、题型举例（考试时间为150分钟）（考试大纲中题型举例仅供参考，实际命题时不受此限）

（一）单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的题号写在题后括号内）2分×20题=40分

1．某项目的比赛有13人参加，设有第1~4号种子选手，比赛采用单淘汰赛，那么，哪号种子选手在比赛的第一轮没有轮空？      。

A．第1号种子     B．第2号种子     C．第3号种子      D．第4号种子

 

（二）填空题    1分×10题=10分

1．基本体操的比赛可分为质量比赛和        比赛。

 

（三）简答题     5分×2题=10分

1．简述扩展赛制的特点。

 

（四）编排题     6分×5题=30分

1．某比赛有19人参加，比赛采用单淘汰赛，请编排比赛的秩序表。

 

（五）论述题     10分×1题=10分

1．试述体育竞赛的价值。