自考教材:[浙江]06092工作分析

浙江自考教材06092工作分析

自考科目信息

课程代码

课程名称

教材名称

主编

出版社

版次

06092

工作分析

工作分析理论方法及运用(第四版)

龚尚猛,宋相鑫

上海财经大学出版社

2020年(第四版)

该教材适用于:浙江省

出版信息

书名:工作分析理论方法及运用(第四版)
主编:龚尚猛
出版社:上海财经大学出版社
出版时间:2020-01-01
页数:255页
字数:435千字
定价:46.00
ISBN:9787564234546

内容简介

《工作分析的理论、方法及运用(第四版)/ 高等院校工商管理核心课程精品教材》为浙江省“十一五”重点规划教材,也是浙江省人力资源管理专业自考指定教材。
《工作分析的理论、方法及运用(第四版)/ 高等院校工商管理核心课程精品教材》不仅介绍了工作分析的概念、作用、程序等一般知识,而且着重介绍了工作分析的方法、工作说明书的编写、工作设计和工作岗位评价等方面的具体知识。《工作分析的理论、方法及运用(第4版)》的特色是力图结合实际,把重点放在应用性和可操作性方面。因此,它不仅可以作为大专院校人力资源管理专业的教材,也适合作为企事业单位劳动人事管理干部的培训材料。

作者简介

龚尚猛,男,1977年生,从事人力资源管理专业教学科研16年,主要研究方面为组织设计和绩效管理。为多家大型企业管理顾问,并涉足人力资源管理专业培训十余年,发布相关专业论文近三十篇,主持和参研省部级以上课题五项。

目录

第四版前言 1
第三版前言 1
再版前言 1
第一版序言 1

第一编工作分析的基础理论
第一章工作分析概述 3
引入案例 3
第一节工作分析的概念 3
第二节工作分析的基本术语 7
第三节对工作分析的认识误区 8
思考题 11

第二章工作分析的发展历程 12
第一节工作分析的历史 12
第二节工作分析的现状 16
第三节工作分析的未来 20
思考题 22

第三章工作分析在人力资源管理系统中的地位与作用 23
引入案例 23
第一节工作分析的意义与作用 23
第二节工作分析与人力资源规划 26
第三节工作分析与员工招聘 28
第四节工作分析与员工培训 32
第五节工作分析与绩效管理 34
第六节工作分析与薪酬管理 37
思考题 38

第四章工作分析与组织结构 39
第一节组织结构设计的基本理论 39
第二节横向组织设计 44
第三节组织结构的诊断与变革 46
思考题 49

第五章工作分析的流程 50
引入案例 50
第一节工作分析的准备阶段 51
第二节工作分析的实施阶段 56
第三节工作分析的分析描述阶段 59
第四节工作分析的应用阶段 61
思考题 64

第二编工作分析的方法
第六章工作分析信息采集的方法 67
引入案例 67
第一节问卷法 67
第二节面谈法 71
第三节观察法 73
第四节工作日志法 76
第五节关键事件法 78
第六节主题专家会议法 84
第七节其他方法及方法比较 85
思考题 87

第七章工作分析人员导向型操作系统 88
第一节职务分析问卷法 88
第二节工作要素法 95
第三节管理人员职务描述问卷 99
第四节临界特质分析系统 105
思考题 109
附录职务分析问卷(样式A节选) 110

第八章工作分析工作导向型操作系统 115
第一节职能工作分析方法 115
第二节任务清单分析系统 120
思考题 129
附录一工作者职能等级标准定义 130
附录二企业人力资源部任务清单 134

第九章工作分析方法比较 143
引入案例 143
第一节工作分析方法的信度 143
第二节工作分析方法的效度 146
第三节工作分析方法的应用性 150
第四节工作分析方法的实用性 152
思考题 153

第三编工作分析的结果与运用
第十章工作说明书 157
引入案例 157
第一节工作说明书概述 157
第二节工作说明书的编写与范例 160
思考题 172
附录一某企业工作说明书(一) 173
附录二某企业工作说明书(二) 175

第十一章工作评价 177
引入案例 177
第一节工作评价概述 177
第二节工作评价指标体系 182
第三节工作评价标准 189
第四节工作评价的操作方法 193
思考题 203

第十二章工作设计 204
引入案例 204
第一节工作岗位设置 204
第二节工作调查 211
第三节工作再设计 217
思考题 226

第十三章人力资源管理职位工作分析 228
第一节招聘专员工作说明书设计 228
第二节培训专员工作说明书设计 232
第三节绩效专员工作说明书设计 237
第四节薪酬专员工作说明书设计 241
思考题 246

附录工作分析实践案例 247
参考文献 254

© 版权声明
THE END
喜欢就支持一下吧
赞赏 分享
评论 抢沙发

请登录后发表评论

    暂无评论内容