天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称：数控机床与编程（一）
课程代码：10726
（2015年1月修订版）
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点：
《数控编程与加工技术》是按照教育部对高职高专数控机床编程与加工技术的教改要求编写，是高等教育自学考试与高级技校相关专业衔接方案中机械制造及其自动化专业（专科）的一门重要专业技术课程，为进一步学习专业理论，提高分析﹑解决实际问题的能力奠定理论基础。本课程理论性和实践性均较强，学习中要注重理论联系实际。
二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习，使考生围绕数控加工的工艺基础，理解典型数控机床的编程方法及基本操作技能，为今后从事本专业工作打下必要的基础。
课程的基本要求如下：
1.理解数控编程的基础知识。
2.理解数控车床的程序编制与加工。
3.理解数控铣床的程序编制与加工。
4.理解加工中心的程序编制与加工。
5.理解电火花成形的程序编制与加工。
6.理解数控线切割机床的程序编制与加工。
三、与本专业其它课程的关系
《数控编程与加工技术》是一门专业技术课，其先修课程有（1）机械制图（2）机械制造工艺基础（3）电工与电子技术基础（4）公差与技术测量（5）金属切削原理及刀具设计（6）计算机绘图（7）金属材料及热处理（8）数控技术原理
第二部分 课程内容与考核目标
第1章 绪论
一、学习目的和要求：
通过本章的学习，理解数控机床的工作原理与基本结构；识记数控机床的分类与加工特点；识记数控机床的适用范围和发展趋势。
二、考核知识点与考核目标：
1.1 数控机床概述（次重点）
识记：数控机床的分类、数控机床的加工特点和应用范围、数控机床的发展趋势。
识记：数控机床的工作原理和基本结构。
1.2 数控系统（一般）
识记：数控系统的体系结构。
第2章 数控编程基础
一、学习目的与要求：
通过本章的学习，识记数控编程的主要内容及步骤；理解数控机床坐标系及数控机床编程的基本格式；理解数控机床功能字的含义。
二、考核知识点与考核目标：
2.1 数控编程概述 (次重点)
识记：数控编程的主要内容及步骤。
识记：数控手工、自动编程的方法，数控机床刀位点、起刀点及对刀点的基本概念。
2.2 数控机床坐标系（重点）
识记：数控机床坐标系命名原则和规定，坐标轴制定的方法和步骤。
理解：机床坐标系与工件坐标系、机床参考点、绝对坐标与相对坐标的概念。
2.3 编程格式（重点）
识记：加工程序的结构与程序段格式。
理解：数控机床常用功能字的含义。
识记：程序编制中的数值计算（基点、节点的概念）。
第3章 数控车床的编程与加工
一、学习目的与要求
通过本章的学习，识记数控车削的加工对象；识记数控车削加工工艺；理解数控车削用刀具的选择及切削用量的确定；理解FANUC编程方法及机床加工操作；识记FANUC、西门子802D、华中世纪星数控系统程序编制方法的区别。
二、考核知识点与考核目标
3.1 数控车床简介（一般）
识记：数控数控车床的分类及数控车削的加工对象。
3.2数控车削加工工艺分析（次重点）
识记：数控车削加工工艺内容，数控加工常用的工艺文件。
识记：数控车削常用刀具的种类及特点；
理解：切削用量的选择，刀位点和换刀点的概念及对刀方法。
3.3数控车床基本编程指令（重点）
识记：数控车床的编程特点，
理解：数控车床基本编程指令。
3.4 固定循环和复合循环加工（重点）
理解：常用固定循环和复合循环加工指令（G90、G71、G73、G92）
3.5 子程序
识记：子程序的调用格式，并能正确应用。
3.6 宏指令及宏程序（一般）
识记：宏变量类型及分支循环语句的功能。
3.7 提高车削质量的方法（次重点）
识记：刀具半径补偿和位置补偿，恒线速度的控制。
3.8数控车削加工实例 （重点）
识记：数控车床面板各键功能及操作。
应用：能根据零件图，编写各类零件的加工程序。
第4章 数控铣床的编程与加工
一、学习目的与要求
通过本章的学习，识记数控铣削的加工对象；识记数控铣削加工工艺；理解数控铣削用刀具的选择及切削用量的确定；能够用系统对加工零件进行程序编制和加工操作。
二、考核知识与考核目标
4.1数控铣床简介（一般）
识记：数控铣床的分类及加工对象。
4.2数控铣削加工工艺分析（次重点）
识记：数控铣削工艺性分析的内容，装夹方案的确定。
理解: 数控铣削常用刀具的种类及特点，切削用量的确定。
4.3 数控铣床常用编程指令（重点）
理解：数控铣床基本编程指令及刀具半径补偿指令。
4.4孔加工固定循环指令（重点）
识记：应用固定循环应注意的问题。
理解：FANUC系统孔加工固定循环指令（G73、G81、G86、G80）
4.5 子程序（次重点）
识记：子程序的结构及调用格式，并能正确运用。
4.6 宏程序（一般）
识记：宏变量类型及分支循环语句的功能。
4.7 数控铣床编程实例（重点）
应用：能根据零件图，编写各类零件的加工程序。
第5章 加工中心的编程与加工
一、学习目的与要求
通过本章的学习，识记加工中心的加工特点，理解加工中心高级编程技巧，能够用FANUC系统对加工零件进行程序编制和加工操作。
二、考核知识与考核目标
5.1 加工中心简介（一般）
识记:加工中心的分类、加工特点及应用。
5.2 加工中心编程指令（重点）
理解：加工中心的换刀功能指令、回参考点控制指令及刀具偏置指令。
识记：极坐标指令、比例缩放指令、镜像指令、坐标系旋转指令。
5.3 加工中心编程中应注意的问题（次重点）
识记：能合理进行加工工艺设计及换刀处理。
5.4 加工中心编程实例（重点）
应用：能够根据零件图，用FANUC系统对加工零件进行程序编制和加工操作。
5.5 多轴加工技术（一般）
识记：多轴机床及多轴加工的工艺特点。
第6章 电火花成形加工
一、学习目的与要求
通过本章的学习，识记电火花成形加工的工作原理；识记数控电火花成形机床的基本操作；能进行简单的电火花成形机床操作工艺处理。
二、考核知识与考核目标
6.1 电火花加工原理（一般）
识记：电火花加工原理、特点及实现电火花加工的条件
6.2 电火花加工精度与电极的制作（次重点）
识记：电火花加工的工艺指标。
理解： 电火花加工的两个重要效应及影响因素。
6.3 数控电火花机床的编程与机床基本操作（重点）
识记：数控电火花机床的编程与机床基本操作
6.4 数控电火花加工实训（次重点）
应用：能完成简单零件的电火花成形加工。
第7章 数控线切割机床的编程与加工
一、学习目的与要求
通过本章学习，识记数控电火花线切割的工艺与工装；理解电火花线切割加工的编程方法，能完成典型零件的线切割加工。
二、考核知识与考核目标
7.1 数控线切割加工简介 （一般）
识记：电火花加工的原理、特点和适用范围。
7.2数控电火花线切割加工的工艺特点（次重点）
识记：电火花线切割加工的步骤及工件的典型安装方式。
识记：影响电火花线切割加工工艺指标的主要因素。
7.3数控电火花线切割机床编程（重点）
识记：数控电火花线切割编程步骤。
识记：3B格式程序编制；ISO代码数控程序编制。
7.4 数控电火花线切割加工实例（重点）
应用：能完成典型零件的线切割加工。
7.5数控电火花线切割机床的基本操作（重点）
识记：CTW400数控线切割机床的基本操作。
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本课程的考核目标共分为三个能力层次：识记、理解、应用，它们之间是递进等级的关系，后者必须建立在前者基础上。其具体含义为：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、指定教材
《数控编程与加工技术》 （主编：董建国 龙华 肖爱武） 北京理工大学出版社 2011年4月第1版
三、自学方法指导
1.在学习指定教材之前，先阅读大纲中有关章节的考核知识点及对知识点能力层次的要求和考核目标，以便在学习时做到有的放矢。
2.学习教材时，要明确每一个知识点，深刻识记基本概念，识记识记基本理论，理解编程基本方法与操作。
3.以利于不断提高自学能力。自学过程中，坚持做好读书笔记，做到有归纳、有总结、有识记。勤于思考，勤于请教，勿死记硬背，生般硬套，急于求成。
4.认真完成书后作业和适当的辅导练习，对所学知识加以识记、消化和巩固，提高分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次理解教材内容。
5.本课程具有较强的实践性，考生应该重视理论来源于实践的道理，尽可能识记生产实践知识，以增强对理论知识的识记能力。
四、对社会助学的要求
1．社会助学者应根据本大纲规定的考核目标认真钻研指定教材，明确具体要求，妥善安排教学辅导。辅导时以本大纲为依据，以指定教材为基础，不要随意增删内容，以防与大纲脱节。
2．社会助学者在讲清基本理论和基本方法的基础上，对教材中重点和难点内容，应选择典型例题或习题进行讲解，以提高考生分析问题和解决问题的能力。
3．本课程的助学手段除课堂教学、实验、课外作业和答疑，还可以采用现场教学和参观，以及电化教学等手段，增强教学的直观性，提高学生的学习兴趣。
4.本课程共6学分，建议助学学时不少于108学时，学时分配如下：
|
章次 |
课程内容 |
学时 |
|
第1章 |
绪论 |
4 |
|
第2章 |
数控编程基础 |
10 |
|
第3章 |
数控车床的编程与加工 |
24 |
|
第4章 |
数控铣床的编程与加工 |
24 |
|
第5章 |
加工中心的编程与加工 |
22 |
|
第6章 |
电火花成形加工 |
10 |
|
第7章 |
数控线切割机床的编程与加工 |
14 |
|
合计 |
108 |
五、关于命题和考试的若干规定
1.本大纲各章所涉及的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2.试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为40%、 “理解”为30%、“应用”为30%。
3.试题难易程度应合理，易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
4.每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。
5.试题类型一般分为：填空、单项选择、判断、名词解释、简答、编程。
6.采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。
六、题型举例
1.填空题：
数控编程一般分为 编程和 编程两种.
2.单项选择题：
辅助功能中与主轴有关的M指令是（ ）
A.M05 B.M06 C.M08 D.M09
3.判断题：
G00指令一般用于加工前快速定位或加工后快速退刀。( )
4.名词解释题：
机床坐标系
5.简答题：
简述数控编程的一般步骤。
6.编程题：
编制题图所示零件的加工程序（FANUC 0i系统数控车床），材料为45号钢经调质处理，毛坯为¢50mm的棒料，要求填写刀具及加工过程表。程序要求使用固定循环指令。
（图略）
暂无评论内容