【官方】浙江省高等教育自学考试网络助学平台

助学简介

浙江省高等教育自学考试网络助学招生简章

构建自学考试课程学业综合评价体系，是进一步完善自学考试教育制度，探索自考人才培养新模式，促进我省自学考试助学服务体系建设的一项新举措。根据全国考办文件精神和我省实际，浙江省教育考试院决定与正保远程教育集团旗下“自考365网校”合作建设并开通浙江省高等教育自学考试网络助学平台（简称“网络助学平台”）。“网络助学平台”将向我省考生提供优质网络教育资源、开展网络助学，并在此基础上开展课程学业综合评价试点工作。

一、报考资格

凡是取得浙江省高等教育自学考试准考证或者准备报考浙江省高等教育自学考试的考生，均可参加浙江网络助学课程的报考。

二、网络课程

三、关于课程学业综合评价

课程学业综合评价由网上学习（包括网络助学平台提供的网上课件学习、网上作业、互动答疑等服务）和综合测验（网上过程性考试）两部分内容构成。

（一）网上学习
网上学习占课程学业综合评价考核总成绩的70%，分三个部分：
1、学习时间（20%）：由考生登录学习次数和实际学习时间组成；
2、知识点测验与阶段测验（40%）：考生在学习过程中完成知识点测验与阶段测验，根据测验情况进行考核；
3、网上班级活动（10%）：考生参加网络班级的交流与答疑活动，以参与率与成果大小两种因素对考生进行考核；

（二）综合测验（网上过程性考试）
综合测验：综合测验占课程学业综合评价考核总成绩的30%，其目的为系统全面检验考生学习成果。考生须在规定时间、规定地点抽取2套试题答题，取最高分计入该环节的总成绩。

考生通过网络助学平台完成的“网上学习”、“综合测验”所得分数按30%和同课程统考笔试成绩按70%比例合成考生该课程的终结性成绩，即：课程终结性成绩=（网上学习成绩+综合测验成绩）×30%+统考笔试成绩×70%。

四、网上学习考核课程有效期

网络助学课程的“有效期”为考生所选考期对应的笔试考试结束当日24点。在有效期内，考生可在任意时间登录学习，课程内容可以反复观看。

五、报名咨询及交费

根据“浙教试院[2010]46号文件”规定，课程学业综合评价费用由网上学习和综合测验（过程性考试）两部分费用构成，具体规定如下：

网上学习：该部分的费用为100元/门，考生可通过“浙江省高等教育自学考试网络助学平台”注册报名，通过邮局汇款、银行转账、在线支付等方式支付网上学习学费，24小时报考咨询电话4008135555。

综合测验：又称“过程性考试”，该部分的费用为50元/门，考生（含：集体考生及社会考生）在报考所在地考点参加综合测验考试（若考试形式为现场上机考试，考点名单及联系方式将会在综合测验预约前公布；若考试形式为app考试，请关注助学平台发布考试时间通知）、并在综合测验前按考点要求缴纳该费用。（注：1.此费用仅为综合测验费用，不含自考报名费、教材费等其他费用。2.综合测验一般安排在自考国家统一考试考前举行。）

综上所述，考生参加浙江省自考课程学业综合评价，每门需分别缴纳100元的网上学习费用和50元的综合测验费用，合计共需缴纳150元/门。

考核细则

参加网络助学的考生在学习过程结束后，可取得课程学业综合评价成绩。课程学业综合评价成绩以30%的比例计入总分。即：
课程终结性成绩 = 课程学业综合评价 ×30% + 统考笔试成绩×70%
课程学业综合评价成绩由四部分组成：学习时间20%；知识点测验与阶段测验40%；网上班级活动10%；综合测验30%。

举例说明

某考生选择了《大学语文》的课程学业综合评价。基本要求为：

（一）学习时间

学习时间包括学习时长和登录次数两项，分别占14%和6%。
1、学习时长：
考核标准：实际学习时长与要求学习时长的比例，作为该项考核的标准。实际学习时长大于或等于要求学习时长，则该项得分为100分。
例：课件的总时长为50小时，则要求学习时长为30小时；考生实际学习时间为15小时，则该项考核成绩为（15÷30）×100=50分。

2、登录次数：
考核标准：实际登录次数与要求登录次数的比例，作为该项考核的标准。实际登录次数大于或等于要求登录次数，则该项得分为100分。
例：某一门课程的学分为5分，则要求登录次数为20次；考生实际登录次数为17次，则该项考核成绩为（17÷20）×100=85分。

（二）知识点测验与阶段测验

知识点测验与阶段测验包括知识点测验和阶段测验两项，各占20%。这两项测验都可以反复做，目的是鼓励考生多做练习，通过反复练习巩固学习。

1、知识点测验

考生在学习课件过程中，大约每隔15至20分钟会弹出一个知识点测验（按知识点从题库中随机抽取一题弹出）。知识点测验弹出时，课件暂停播放、学习时长暂停累积，考生做完题之后课件继续播放、学习时长又恢复累积。
考核标准：知识点测验可以反复做，做对一次即可得分。取所有知识点测验的正确率比例，作为该项考核的标准。
例：共有100个知识点测验，考生共做对了90个，则该项考核成绩为（90÷100）×100=90分。

2、阶段测验
根据课程内容和知识点分布情况，将课程分为4至6个学习阶段。每个阶段之后设置一套阶段测验，按学习阶段所包含的知识点从题库中随机抽取组卷而成，用于检测本阶段的学习效果。
考核标准：阶段测验可以反复做，取最高分计入成绩。取所有阶段测验的平均正确率，作为该项考核的标准。
例：共有5套阶段测验，考生分别得分为90分、100分、85分、100分、80分。该项考核成绩为（90+100+85+100+80）÷5=91分。

（三）综合测验

在每次笔试考试前的某一规定时间内由浙江省教育考试院统一组织开卷上机考试/APP考试。综合测验是从题库随机抽取组成综合考查试卷，线下考试要求考生携带相关证件去指定机房考试，线上考试要求考生使用自考过程考核APP完成考试。
考核标准：为增加随机抽题的公平性，允许考生最多抽取两套题，取两次答题中较高分计入成绩。
例：考生两套综合测验试题分别得分为90分、60分，取两者中较高分90分作为该项考核成绩。

（四）网上班级活动

课件提供方必须提供互动答疑活动（考生随时可提问，课件提供方在24小时内予以答复），除此之外须根据学科特点组织其他班级活动，并对考生的参与效果进行综合评价。
考核标准：互动答疑等班级活动的综合评价为考核依据。
例：考生积极参加互动答疑等班级活动，与老师、其他考生积极互动交流。根据考生的实际表现情况进行评分，满分100分。
考生实际学习情况：
考生甲选择参加了《大学语文》的网络助学，并选择在2011年10月考期将课程学业综合评价成绩计入课程总成绩。在2011年10月考试开始之前，该考生各考核项得分如下：

考核项及比例 实际得分
学习时间 20% 学习时长 14% 50分
登录次数 6% 85分
知识点测验与阶段测验 40% 知识点测验 20% 90分
阶段测验 20% 91分
综合测验 30% 90分
网上班级活动 10% 100分
该考生课程学业综合评价
=（50×14%+85×6%） + （90×20%+91×20%） + 90×30% + 100×10%
= 85.3分

浙江助学成绩上报为百分制，该考生助学成绩上报为85分。最后该考生的《大学语文》笔试考试，取得了58分的笔试成绩，则该考生的课程总成绩
= 课程学业综合评价×30% + 笔试考试成绩×70%
= 85×30% + 58×70%
= 66分（四舍五入后）