【真题】[浙江]2009年1月自考00884学前教育行政与管理试题

浙江省2009年1月高等教育自学考试

学前教育行政与管理试题

课程代码:00884

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.园所管理首先从______开始。(   )

A.建立管理系统                                             B.加强人力资源管理

C.完善教育环境                                             D.建立规章制度

2.从决策主体来划分,将决策分为(   )

A.阶段决策与过程决策                                  B.组织决策与个人决策

C.战略决策与战术决策                                   D.价值决策与事实决策

3.______是影响决策的关键因素。(   )

A.环境因素                                                    B.时间  

C.组织                                                           D.决策者

4.园所管理的总结阶段要以______为基础。(   )

A.计划                                                           B.研讨  

C.检查                                                           D.探索规律

5.管理过程是以管理者与被管理者的双边活动为(   )

A.核心                                                           B.形式

C.起点                                                           D.宗旨

6.园所长把权力与职责在某段时间内全部授予某部门或负责人,让各个层面的组织及其成员能主动地开展工作,叫做(   )

A.充分授权                                                    B.不充分授权

C.制约授权                                                    D.主动授权

7.______是组织文化的中心。(   )

A.组织价值观                                                B.人本文化  

C.柔性管理                                                    D.增强凝聚力

8.与众不同、反映和适合园所组织个性特点的组织精神属于(   )

A.理念识别                                                    B.行为识别  

C.视觉识别                                                    D.形象识别

9.班级儿童的发展是千差万别的,因此班级工作管理要遵循______原则。(   )

A.全面管理                                                    B.安全管理  

C.差异管理                                                    D.效能管理

10.通过督促和诱导影响他人的方法是(   )

A.说明                                                           B.劝说  

C.建议                                                           D.强制

11.我国的教育督导以______为主。(   )

A.督学                                                           B.督人  

C.督事                                                           D.督政

12.______是教育行政的中心问题。(   )

A.教育行政组织                                             B.教育行政人员  

C.教育行政体制                                             D.教育行政机构

13.______是以集合标准为参照的评价。(   )

A.绝对评价                                                    B.相对评价  

C.自我评价                                                    D.他人评价

14.学前教育评价的______功能是评价的主要功能。(   )

A.鉴定                                                           B.激励  

C.反馈                                                           D.改进

15.对学前教育现象进行系统描述并做出科学的价值判断的过程是(   )

A.学前教育评价                                             B.学前教育督导

C.学前教育评估                                             D.学前教育规划

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.学前教育具有______的特点。(     )

A.科学性                                                        B.保育性

C.综合性                                                        D.教育性

E.启蒙性

17.管理者对员工的内部培训包括(     )

A.工作主题培训                                             B.在岗培训  

C.专题培训                                                    D.教育科研培训  

E.专题观摩

18.有效信息具有______特征。(     )

A.事实性                                                        B.原始性

C.选择性                                                        D.滞后性

E.客观性

19.组织文化的表现形态有(     )

A.物化文化                                                    B.制度文化  

C.管理文化                                                    D.生活文化  

E.观念文化

20.权力影响力通过______起作用。(     )

A.才能因素                                                    B.品格因素  

C.资历因素                                                    D.传统因素  

E.职位因素

三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20)

21.观念管理

22.例外管理

23.影响力

24.学前教育规划

25.教育督导

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25)

26.简述园所管理的工作内容。

27.如何确保园所计划的合理性?

28.概述园所组织目标的管理作用。

29.简述园所教育工作和保育工作的管理关系。

30.简述教育评价的功能。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20)

31.阐述教育行政执法的特征。

32.阐述园所组织文化构建的基本环节。

六、分析题(本大题10)

33.管理学家西蒙曾经说过:“管理工作的关键在于领导者,领导艺术的核心在于激励下属主动积极地工作”。你如何理解这句话?结合实际谈谈如何在园所管理中调动人的积极性?

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THE END
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