【真题】2024年10月自考30002幼儿园教育活动设计与组织试题

📍 全国统考 💯 满分:100分 ✓ 及格:60分 ⏱ 时长:150分钟 📝 题量:22题
单项选择题
1. 在“能比较梧桐树与松树的外形特征”的目标里,没有蕴含
A. 幼儿已有一定的前期观察经验或者可以直接观察梧桐树和松树
B. 只了解梧桐树与松树的外形特征
C. 本活动最重要的方法是观察与比较
D. 本活动的重点方法是教师讲解
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单项选择题
2. 下列与幼儿园学科教育活动有关的表述是
A. 学科教育活动内容的综合性强
B. 强化了相近学科的整体联系
C. 规定幼儿园每周上什么课、上多少课
D. 学科教育活动内容的系统性弱
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单项选择题
3. 幼儿教师观察发现,班上幼儿喜欢做向下跳的动作却不懂得自我保护,于是设计了“从高处往下跳”的健康活动,帮助幼儿掌握从高处跳落的保护方法。这反映了幼儿园学科教育活动的
A. 综合化
B. 儿童化
C. 趣味化
D. 个性化
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单项选择题
4. 在中班“快乐的小乌龟”体育活动中,教师开展如下活动:幼儿学做“小乌龟”——“小乌龟”在大纸筒内自由探索爬行——“小乌龟”用各种方法爬向指定方向——“小乌龟”听信号、用不同方法前进。这反映了幼儿园教育活动内容组织的
A. 相互并列
B. 并列与递进
C. 逐层递进
D. 交叉递进
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单项选择题
5. 幼儿园主题活动的结构不包括
A. 中心话题
B. 主题名称
C. 具体活动
D. 扩展链
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单项选择题
6. 在“认识小动物”的主题活动里,北方幼儿园开展了认识小鸡的活动,南方幼儿园开展了认识鸭子的活动,靠近海边的幼儿园开展了认识常见海洋动物的活动。这反映了幼儿园主题活动设计的
A. 目的性原则
B. 适宜性原则
C. 均衡性原则
D. 有机整合原则
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单项选择题
7. 教师通过对同一幼儿多次活动的跟踪观察,对其发展水平综合进行评价,寻求有针对性的指导方法和突破口的观察方法是
A. 记录法
B. 跟盯法
C. 衔接法
D. 点击式
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单项选择题
8. 幼儿园园外教育资源开发与利用的一般步骤中,第三步是
A. 调查园外教育资源
B. 收集园外教育资源
C. 挖掘园外资源的教育价值
D. 有效利用园外教育资源
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9.以主题活动为主要内容组织形式的学期教育计划,一般不列出…
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本试卷共 22 道题
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2025年10月自学考试30002幼儿园教育活动设计与组织真题

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