首页真题列表 【真题】2024年10月自考03667儿童教育概论试题 【真题】2024年10月自考03667儿童教育概论试题 反馈 📍 全国统考 💯 满分：100分 ✓ 及格：60分 ⏱ 时长：150分钟 📝 题量：26题 单项选择题 1. 将其幼儿教育机构称为“儿童之家”,并为儿童感官教育设计了著名的教具。 A. 夸美纽斯 B. 福禄培尔 C. 卢梭 D. 蒙台梭利 正确答案： D 解析： 玛丽亚·蒙台梭利在罗马创办了第一所“儿童之家”（Casa dei Bambini），并设计了大量感官教具，如粉红塔、棕色梯、音筒等，强调通过感官训练促进儿童智力发展。 显示答案 单项选择题 2. 认为儿童道德发展要经历前道德或前习俗水平、习俗水平和自律水平三个水平阶段。 A. 杜威 B. 皮亚杰 C. 科尔伯格 D. 鲍德温 正确答案： C 解析： 劳伦斯·科尔伯格将儿童道德发展划分为三水平六阶段：前习俗水平（惩罚与服从定向、工具性相对主义）、习俗水平（人际和谐与一致、法律与秩序定向）、后习俗水平（社会契约取向、普遍伦理原则）。题干中‘自律水平’即指后习俗水平。 显示答案 单项选择题 3. 下列描述不符合家庭教育特征的是 A. 一般由父母或其他年长者在家庭内开展 B. 只涉及自觉地、有意识对子女进行的教育 C. 贯穿在日常生活之中 D. 显性和隐性相结合、有计划和无计划相结合 正确答案： B 解析： 家庭教育具有潜移默化性，不仅包括有意识、自觉的教育，也包含大量无意识、自发的影响（如言传身教、家庭氛围），因此‘只涉及自觉地、有意识’的说法错误。 显示答案 单项选择题 4. 托儿所、幼儿园家长工作的方式方法是多种多样的,既有个别方式,也有集体方式。其中,最常用的个别方式是 A. 家庭访问 B. 个别交谈 C. 家教咨询 D. 家庭联系本 正确答案： B 解析： 个别交谈是最常用、最便捷、最及时的个别沟通方式，可在接送幼儿时、电话中或预约面谈中进行，具有灵活性强、针对性高、反馈迅速等特点。 显示答案 单项选择题 5. 下列不属于师幼互动的外显要素的是 A. 施动者与受动者 B. 施动行为与反馈行为 C. 互动行为的性质 D. 场景界定 正确答案： D 解析： 师幼互动的外显要素包括施动者与受动者、施动行为与反馈行为、互动行为的性质；而‘场景界定’属于互动发生的背景条件，属内隐要素或情境变量，非直接可观测的外显行为成分。 显示答案 单项选择题 6. 下列关于师幼相互作用不正确的一项是 A. 教师在幼儿园教育活动中起主导作用 B. 幼儿园教师自身不属于控制的对象 C. 幼儿园教育活动中面对面的互动使得师幼之间不可能有纯粹的认知互动 D. 幼儿教师的一言一行对幼儿来说都具有强烈的示范效应 正确答案： B 解析： 教师既是教育活动的组织者、引导者，同时也是被教育对象（如园本教研、师德培训、专业发展）的受控对象；其言行、情绪、态度均处于教育系统调控与反思之中，故‘不属于控制的对象’说法错误。 显示答案 单项选择题 7. 儿童在青春期之前的生长发育较为缓慢,这一时期属于生长发育的 A. 第一个时期 B. 第二个时期 C. 第三个时期 D. 第四个时期 正确答案： B 解析： 儿童生长发育通常分为四个时期：胎儿期（第一）、婴儿期（0~1岁，第二）、幼儿期至学龄前期（1~6岁）、学龄期（6~12岁）及青春期（12~18岁）。题干所述‘青春期之前生长较慢’特指学龄期（6~12岁），属第二个快速生长期之后的平稳期，但按常规分期，‘婴儿期’为第一高峰，‘学龄期’常被归为第二发育期（缓慢但持续），标准划分中‘第二个时期’即指1~6岁幼儿期，但更准确对应教材表述为‘第二个时期’指学龄前期至学龄初期的稳定生长期。根据主流儿童发展教材（如《儿童发展心理学》），生长发育四阶段为：①婴儿期（0~1岁，第一高峰）、②幼儿期（1~3岁）、③学龄前期（3~6岁）、④学龄期（6~12岁）及青春期。题干‘青春期之前生长缓慢’主要指6~12岁学龄期，该阶段常被统称为‘第二个时期’（相对于婴儿期第一高峰而言）。 显示答案 单项选择题 8. 陈鹤琴、张宗麟在开展了为期三年的课程试验,最后形成了课程中心制的幼教课程模式。 A. 南京燕子矶幼稚园 B. 北京香山慈幼院 C. 南京鼓楼幼稚园 D. 南京高师附设幼稚园 正确答案： C 解析： 1923年，陈鹤琴在南京鼓楼幼稚园创办中国第一所实验幼稚园，并联合张宗麟开展为期三年的课程实验，提出‘活教育’思想，确立以‘课程中心制’为特色的单元教学模式，强调‘做中学’。 显示答案 9.是儿童语言发展的嵌置结构阶段。…🔒 已锁定🔒本试卷共 26 道题您已预览前 8 题，还有 18 题待解锁登录后查看完整试卷 1 2025年10月自学考试03667儿童教育概论真题 练习 详情 甘肃自考03667儿童教育概论考试大纲.pdf 查看PDF 江苏自考03667儿童教育概论考试大纲.pdf 查看PDF 学前教育学（第四版） 作者：刘晓东，卢乐珍 出版社：江苏凤凰教育出版社 版本：2009年3月 页面反馈 × 如该页面内容有误、数据缺失或链接失效，请告诉我们。 内容错误 数据错误 链接失效 其他建议 取消 提交反馈
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