【真题】2018年04月自考00399学前游戏论试题

📍 全国统考 💯 满分:100分 ✓ 及格:60分 ⏱ 时长:150分钟 📝 题量:35题
单项选择题
1. 游戏开始真正成为理论研究的对象,并出现了人类历史上最早的游戏理论,是在
A. 18 世纪中期
B. 19 世纪初
C. 19 世纪中期
D. 20 世纪初
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单项选择题
2. 学前儿童末期,由于儿童认知范围的扩大、思维能力以及社会化程度的提高,游戏发展到了一个新水平即
A. 感觉运动性水平
B. 象征性水平
C. 规则性水平
D. 社会性水平
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单项选择题
3. 儿童相互模仿,操作相同或相近的玩具或开展相类同的游戏,我们称之为
A. 规则性游戏
B. 平行游戏
C. 合作游戏
D. 联合游戏
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单项选择题
4. 教师当成“邻居”到娃娃家,假装发现娃娃发烧,并劝“爸爸、妈妈”应带娃娃到“医院”看病或请医生,使原本平淡的游戏情节得以扩展。这种游戏指导方式称为
A. 平行游戏指导
B. 共同游戏指导
C. 旁观者指导
D. 非言语指导
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单项选择题
5. 游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机) 的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于
A. 机能性角色
B. 互补性角色
C. 想象的角色
D. 虚幻性角色
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单项选择题
6. 玩具的教育性取决于
A. 玩具的复杂程度
B. 玩具的新颖性与多样化
C. 玩具的外形美观
D. 一物多用,富于变化,有启发性
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单项选择题
7. 5-6 岁的幼儿抽象思维能力开始发展,运动技能更加成熟,下列较为适合他们的玩具是
A. 娃娃玩具、秋千、转椅等
B. 摇鼓、音乐盒、小熊打鼓等
C. 积木、皮球、积塑等
D. 镶嵌板、图片接龙、电动玩具等
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单项选择题
8. 学前游戏实施的计划通常是
A. 学年计划
B. 学期计划
C. 月计划
D. 周计划
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9.教师通过言语方式试探或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做,重在对学前儿童游戏…
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本试卷共 35 道题
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