【真题】2017年10月自考00467课程与教学论试题

📍 全国统考 💯 满分:100分 ✓ 及格:60分 ⏱ 时长:150分钟 📝 题量:38题
单项选择题
1. 被誉为“现代评价理论之父”的是
A. 博比特
B. 查特斯
C. 泰勒
D. 泰罗
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2. 博比特提出的课程开发方法是
A. 活动分析法
B. 事件分析法
C. 职业分析法
D. 目标分析法
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3. 德国教育家赫尔巴特的代表作是
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《课程与教学的基本原理》
D. 《学记》
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4. 从本质上看,概念重建主义课程范式的深层价值追求是
A. 技术兴趣
B. 解放兴趣
C. 实践兴趣
D. 价值兴趣
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5. 首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则基础的教育家是
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛齐
D. 拉特克
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6. 被认为继柏拉图《理想国》之后西方最完整、最系统的教育论著是
A. 《爱弥儿》
B. 《窗边的小豆豆》
C. 《夏洛的网》
D. 《教育漫话》
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单项选择题
7. 在历史上第一次揭示“教学的教育性”规律,把教学与道德教育统一起来的教育家是
A. 杜威
B. 裴斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 罗杰斯
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8. 在中国,“课程”一词最早出现于
A. 唐朝
B. 明朝
C. 清朝
D. 民国
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9.中学生在理解电压与电流的关系时,可以与自己认知结构中所熟悉的水位差与水流量的关系…
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本试卷共 38 道题
您已预览前 8 题,还有 30 题待解锁
1
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2
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