首页真题列表 【真题】2016年10月自考00407小学教育心理学试题 【真题】2016年10月自考00407小学教育心理学试题 反馈 📍 全国统考 💯 满分：100分 ✓ 及格：60分 ⏱ 时长：150分钟 📝 题量：33题 单项选择题 1. 小学教育心理学的研究对象是 A. 小学教育现象和教育政策法规 B. 小学教育的目的、本质、功能等问题 C. 小学教育情境下，个体心理现象和心理规律 D. 小学教育情境下，学生学习与教师教学的基本心理规律 正确答案： D 解析： 小学教育心理学是教育心理学的分支，其核心研究对象是小学教育情境中师生双方的心理活动及其规律，尤其聚焦于学生的学习心理与教师的教学心理。选项D最准确、最完整。 显示答案 单项选择题 2. 研究小学生心理时，要从实际出发，对学生的心理活动及其行为表现作出如实的分析，不可主观武断或弄虚作假。这一研究原则是 A. 客观性原则 B. 系统性原则 C. 教育性原则 D. 实践性原则 正确答案： A 解析： 客观性原则要求研究者尊重事实，实事求是，避免主观臆断，是心理学研究最基本的原则。 显示答案 单项选择题 3. 学习动机与学习效率的关系是 A. 学习动机水平越强，学习效率越高 B. 学习动机水平越弱，学习效率越高 C. 学习动机与学习效率呈倒 U 型曲线关系 D. 学习动机与学习效率呈正 U 型曲线关系 正确答案： C 解析： 根据耶克斯-多德森定律（Yerkes-Dodson Law），动机强度与工作效率之间呈倒U型关系：中等强度动机时效率最高；动机过低或过高均导致效率下降。 显示答案 单项选择题 4. 李刚看到老师处分在课堂上捣乱的同学，他以后也不敢草率的完成作业或迟到了。李刚受到的是 A. 强化依随 B. 直接强化 C. 替代强化 D. 自动的自我强化 正确答案： C 解析： 替代强化是班杜拉社会学习理论中的概念，指观察者因看到榜样受到强化而间接增强自身同类行为的倾向。李刚未亲身受罚，而是通过观察他人受罚产生抑制，属于替代强化。 显示答案 单项选择题 5. 反映教师的期望能对学生产生巨大影响的心理效应是 A. 马太效应 B. 晕轮效应 C. 霍桑效应 D. 罗森塔尔效应 正确答案： D 解析： 罗森塔尔效应（又称皮格马利翁效应）指教师对学生的高期望会通过态度、语言、行为等传递给学生，从而促进学生表现提升。 显示答案 单项选择题 6. 以下不属于心智技能的是 A. 默读 B. 剪纸 C. 写作 D. 解题 正确答案： B 解析： 心智技能是借助内部言语在头脑中进行的认知活动方式，如默读、写作、解题；剪纸属于操作技能（动作技能），需身体协调与外部动作执行。 显示答案 单项选择题 7. 小学生在体育课上学习打篮球主要是一种 A. 技能的学习 B. 知识的学习 C. 行为规范的学习 D. 情感的学习 正确答案： A 解析： 打篮球涉及动作协调、反应速度、策略运用等，属于运动技能（操作技能）的学习，归类为‘技能的学习’。 显示答案 单项选择题 8. 平面几何的学习促进立体几何的学习，阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。该现象属于 A. 正迁移 B. 负迁移 C. 逆向迁移 D. 垂直迁移 正确答案： A 解析： 正迁移指一种学习对另一种学习起促进作用。平面几何到立体几何、阅读到写作均属积极促进关系，且多为横向（水平）迁移，但题干强调‘促进’，故首选正迁移。 显示答案 9.教育的目的不是让学生学习一些基本知识，而是通过知识的学习发展学生的思维、想象、记…🔒 已锁定🔒本试卷共 33 道题您已预览前 8 题，还有 25 题待解锁登录后查看完整试卷 1 2024年10月自学考试00407小学教育心理学真题 暂无 详情 2 2023年10月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 3 2022年10月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 4 2021年10月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 5 2020年10月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 6 2019年10月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 7 2018年10月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 8 2017年10月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 9 2017年04月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 10 2016年04月自学考试00407小学教育心理学真题 练习 详情 小学教育心理学（含:小学教育心理学自学考试大纲） 作者：姚海林 出版社：高等教育出版社 版本：2016年版 页面反馈 × 如该页面内容有误、数据缺失或链接失效，请告诉我们。 内容错误 数据错误 链接失效 其他建议 取消 提交反馈
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