【真题】2017年10月自考00407小学教育心理学试题

📍 全国统考 💯 满分:100分 ✓ 及格:60分 ⏱ 时长:150分钟 📝 题量:33题
单项选择题
1. 研究小学生心理时,研究方案的设计与实际操作过程应考虑对学生有良好的教育影响,不做有损学生身心健康发展的事。这一研究原则是
A. 客观性原则
B. 系统性原则
C. 教育性原则
D. 实践性原则
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单项选择题
2. 周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”,该学习动机属于
A. 远景性学习动机
B. 近景性学习动机
C. 内部学习动机
D. 附属的动机
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单项选择题
3. 关于奥苏伯尔的学习动机理论,下列说法错误的是
A. 认知动机属于内部动机,对学习起着持久的促进作用
B. 附属动机属于外部动机,不直接指向学习本身
C. 自我提高的动机属于外部动机,不直接指向学习本身
D. 儿童早期,认知的动机和自我提高的动机是学习的主要动机
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单项选择题
4. “杀一儆百”、“杀鸡给猴看”的理论依据是
A. 直接强化
B. 正强化
C. 自我强化
D. 替代强化
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单项选择题
5. 小学生在体育课上学习踢足球主要是一种
A. 知识的学习
B. 技能的学习
C. 行为规范的学习
D. 情感的学习
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单项选择题
6. 王丽读 6 遍刚好能够记住一首古诗,按照过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,王丽需再读
A. 2 遍
B. 3 遍
C. 6 遍
D. 9 遍
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单项选择题
7. 学生将课堂上学习的加减法知识与技能应用于商场购物,将课堂中习得的写作知识与技能用于日常生活中的写信、写日记等。该现象属于
A. 远迁移
B. 近迁移
C. 逆向迁移
D. 负迁移
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单项选择题
8. 一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的,迁移是以认知结构为中介进行的。持上述观点的心理学家是
A. 桑代克
B. 华莱士
C. 奥苏伯尔
D. 邓克尔
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9.学生遇到难题反复探索毫无结果,把问题搁置一段时间后,再回过头来解决,反而可能很快…
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本试卷共 33 道题
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2024年10月自学考试00407小学教育心理学真题
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2023年10月自学考试00407小学教育心理学真题
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2022年10月自学考试00407小学教育心理学真题
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2021年10月自学考试00407小学教育心理学真题
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2020年10月自学考试00407小学教育心理学真题
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2019年10月自学考试00407小学教育心理学真题
7
2018年10月自学考试00407小学教育心理学真题
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2017年04月自学考试00407小学教育心理学真题
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