首页真题列表 【真题】2016年10月自考02111教育心理学试题 【真题】2016年10月自考02111教育心理学试题 反馈 📍 全国统考 💯 满分：100分 ✓ 及格：60分 ⏱ 时长：150分钟 📝 题量：39题 单项选择题 1. 根据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析和概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升为教育理论的一种研究方法是 A. 观察法 B. 调查法 C. 行动研究方法 D. 教育经验总结法 正确答案： D 解析： 教育经验总结法是通过对教育实践中积累的丰富经验进行系统整理、分析与概括，揭示其内在规律并上升为理论的研究方法，强调从实践到理论的升华过程。 显示答案 单项选择题 2. 下列反映教师期望对学生产生影响的是 A. 罗森塔尔效应 B. 巴纳姆效应 C. 扇贝效应 D. 南风效应 正确答案： A 解析： 罗森塔尔效应（又称皮格马利翁效应）指教师对学生的高期望会通过行为暗示等方式影响学生表现，使其向期望方向发展。 显示答案 单项选择题 3. 下列不属于发现学习的是 A. 儿童尝试错误走迷宫 B. 科学家探索新的材料 C. 中学生听完老师讲解,理解概念之间的关系 D. 中学生通过做实验解决疑问 正确答案： C 解析： 发现学习强调学习者主动探索、提出假设、验证结论的过程；而C项属于接受学习，依赖教师讲授而非自主发现。 显示答案 单项选择题 4. 在变化的情景中利用所学的东西,属于学习的 阶段。 A. 动机 B. 获得 C. 概括 D. 反馈 正确答案： C 解析： 学习的概括阶段指将已习得的知识、技能迁移到新情境中加以应用，体现知识的泛化与迁移能力。 显示答案 单项选择题 5. 我们能知道某个人现在心情不好,但却说不出怎么知道的。这属于 A. 显性知识 B. 隐性知识 C. 陈述性知识 D. 程序性知识 正确答案： B 解析： 隐性知识指难以用语言明确表达、主要通过经验与直觉获得的知识，如情绪识别、面部微表情判断等。 显示答案 单项选择题 6. 二十四节气歌用的是 帮助记忆。 A. 位置记忆法 B. 首字联想法 C. 关键词法 D. 视觉想象 正确答案： B 解析： 二十四节气歌如“春雨惊春清谷天……”采用每句首字串联节气名称，属典型的首字联想法（即首词联想法）。 显示答案 单项选择题 7. 五岁的儿童以“自我中心”来考虑问题,行为直接受行为结果支配,只做规定的事情,他处于皮亚杰提出的 A. 前习俗阶段 B. 自律阶段 C. 他律阶段 D. 前道德阶段 正确答案： C 解析： 皮亚杰道德发展阶段论中，“他律阶段”（约5–10岁）儿童以权威（如成人、规则）为绝对标准，依据行为后果而非动机判断对错，具有自我中心倾向。 显示答案 单项选择题 8. 基于问题学习的主要特征不包括 A. 通过合作学习获得新信息 B. 以学生为中心 C. 教师是学习的辅导者或引导者 D. 问题是解决问题技能发展的载体 正确答案： A 解析： 基于问题的学习（PBL）强调问题驱动、学生自主探究、教师引导；合作学习是常见形式但非本质特征，‘通过合作学习获得新信息’并非其核心定义特征，而是手段之一。 显示答案 9.在全班教学时,老师呈现信息时,告诉学生希望他们静静地听,这是…🔒 已锁定🔒本试卷共 39 道题您已预览前 8 题，还有 31 题待解锁登录后查看完整试卷 1 2025年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 2 2024年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 3 2023年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 4 2022年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 5 2021年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 6 2020年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 7 2019年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 8 2018年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 9 2017年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 10 2015年10月自学考试02111教育心理学真题 练习 详情 浙江02111教育心理学自学考试大纲.doc 查看PDF 页面反馈 × 如该页面内容有误、数据缺失或链接失效，请告诉我们。 内容错误 数据错误 链接失效 其他建议 取消 提交反馈
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