【真题】2016年10月自考00882学前教育心理学试题

📍 全国统考 💯 满分:100分 ✓ 及格:60分 ⏱ 时长:150分钟 📝 题量:24题
单项选择题
1. 研究者根据研究的目的和课题的需要,有计划地对事实的考察、现状的理解、材料的搜集来认识教育问题或探讨教育现象之间联系的研究方法,通常被称为
A. 观察法
B. 实验法
C. 调查法
D. 测量法
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单项选择题
2. 教育心理学独立的标志,一般认为是
A. 《教育人类学》出版(乌申斯基)
B. 《教育心理学》出版(桑代克)
C. “实验教育学运动”开展
D. “做中学”信条改造学校运动
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单项选择题
3. 在职前教育转型为终身教育的背景下,幼儿园教师既是知识的给予者,更是下列哪项的给予者?
A. 学习态度
B. 学习内容
C. 学习方法
D. 学习品质
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单项选择题
4. 下列哪项不是人类学习与动物学习的本质区别?
A. 人类的学习是在劳动等社会实践活动中掌握个体和社会经验的过程
B. 人类的学习是在劳动等社会实践活动中一切心理变化的过程
C. 人类的学习是通过语言交际的中介作用掌握人类历史经验的过程
D. 人类的学习是有目的的、自觉积极主动的过程
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单项选择题
5. 下列哪项不是幼儿关系中的学习?
A. 操作性学习
B. 同伴游戏中的学习
C. 交往学习
D. 冲突中的学习
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单项选择题
6. 幼儿的知识理解,具有
A. 情境性与符号性
B. 情境性与直观性
C. 符号性与直观性
D. 符号性与抽象性
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单项选择题
7. 个人或集体把可供阅读的健康资源分享给另一个或几个个人或集体的行为,常被称为
A. 看图说话
B. 分享阅读
C. 图文阅读
D. 交互阅读
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单项选择题
8. 个体通过对榜样的模仿和认同获得社会行为方式,是儿童社会性学习的基本方式,常被称为
A. 师幼互动
B. 同伴交往
C. 角色扮演
D. 观察学习
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9.创造性学习,包括学习方法的创新性和…
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本试卷共 24 道题
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