首页真题列表 【真题】2025年04月自考05616心理测量与评估试题 【真题】2025年04月自考05616心理测量与评估试题 反馈 📍 全国统考 💯 满分：100分 ✓ 及格：60分 ⏱ 时长：150分钟 📝 题量：35题 单项选择题 1. 下列不属于数量的特性的是 A. 区分性 B. 序列性 C. 等距性 D. 单位性 正确答案： A 解析： 数量的特性包括序列性（可排序）、等距性（间隔相等）、单位性（有明确单位），而区分性并非数量本身的数学特性，而是测量工具或分类的基本要求。 显示答案 单项选择题 2. 世界上最早的教育测验出现于 A. 中国西周时期 B. 古罗马时期 C. 古希腊时间 D. 中国汉代时期 正确答案： D 解析： 中国汉代实行的察举制和科举制前身已含教育测验雏形；但公认最早的系统化教育测验是汉代‘射策’考试，属官方选拔性测验。西周尚无成文测验制度，古希腊、罗马重思辨轻标准化测评。 显示答案 单项选择题 3. 由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫作 A. 随机误差 B. 系统误差 C. 被试产生的误差 D. 主试产生的误差 正确答案： A 解析： 随机误差是由不可控、偶然因素引起的无规律波动，影响信度；系统误差则具方向性和重复性，影响效度。 显示答案 单项选择题 4. 当评分者人数多于两个人时,评分者信度可采用 进行评估。 A. 斯皮尔曼系数 B. 克隆巴赫ɑ 系数 C. 肯德尔和谐系数 D. 积差相关 正确答案： C 解析： 肯德尔和谐系数（Kendall’s W）适用于3个及以上评分者对同一组对象进行等级评定时的评分者一致性检验；斯皮尔曼系数适用于两评分者；克隆巴赫α用于内部一致性信度；积差相关适用于连续变量间线性关系。 显示答案 单项选择题 5. 在500 个学生中,答对某一项目的人数为350 人,则该项目的难度为 A. 0. 4 B. 0. 8 C. 0. 5 D. 0. 7 正确答案： D 解析： 项目难度 $P = \frac{\text{答对人数}}{\text{总人数}} = \frac{350}{500} = 0.7$。 显示答案 单项选择题 6. 测验编制的首要步骤是什么? A. 确定测验目的 B. 制订编题计划 C. 编辑测验项目 D. 进行预测试 正确答案： A 解析： 测验编制逻辑起点是明确测验目标（目的、用途、对象、内容领域），后续所有步骤均以此为依据。 显示答案 单项选择题 7. 具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本,叫作 A. 团体 B. 常模团体 C. 样本 D. 受测人群 正确答案： B 解析： 常模团体（norm group）指为建立常模而选取的、具有代表性的标准化样本群体，强调其作为参照基准的功能。 显示答案 单项选择题 8. 目标参照测验主要关注的是 A. 个体在团体中的相对位置 B. 个体是否达到特定的标准或目标 C. 个体的能力分布情况 D. 个体与他人的比较结果 正确答案： B 解析： 目标参照测验（criterion-referenced test）以绝对标准为参照，判断被试是否掌握某项知识或技能，不涉及群体内相对排名。 显示答案 9.以下哪项属于学绩测验?…🔒 已锁定🔒本试卷共 35 道题您已预览前 8 题，还有 27 题待解锁登录后查看完整试卷 1 2026年04月自学考试05616心理测量与评估真题 练习 详情 甘肃自考05616心理测量与评估考试大纲.pdf 查看PDF 📖 心理测量与评估（自考教材） 版本：全国通用版 页面反馈 × 如该页面内容有误、数据缺失或链接失效，请告诉我们。 内容错误 数据错误 链接失效 其他建议 取消 提交反馈
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